《祝福》教学课件 3.ppt

《祝福》教学课件 3

鲁 迅;祝;鲁迅作品集简况;;祝;寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 呜咽 咀嚼 ;祝;;情节 —— 内容 —— 顺序 ;情节安排方式:; 把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力; 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。;;一、情节梳理题: 规范的答题格式一般为: 何时+何地+何人+何事答题时要注意按照情节发生发展的顺序表述,按照主谓宾的形式组织,切不可纠缠于细节,面面俱到。;;鲁 迅;祥林嫂——一个没有春天的女人;回顾鲁迅《故乡》中闰土的三次肖像描写;祝;按时间顺序在文中找到关于祥林嫂的肖像描写;分组讨论,体会三次肖像描写的特点;三次肖像描写的分析内容展示;祝;祝;祝;祝;祝;祝;祝; 要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出???的眼睛。 ——鲁迅;祝;作者对祥林嫂的描写在写作上给我们以什么启示?;;鲁 迅;;祝;祝;鲁四老爷;祝;柳 妈;祝;鲁 镇 的 人 们; 群众,尤其是中国的──永远是戏剧的看客......北京的羊肉铺常有几个人张嘴看剥羊,仿佛颇为愉快,人的牺牲能给他们的益处,也不过如此。而况事后走不几步,他们并这一点也就忘却了。——《娜拉走后怎样》一九二

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