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星期天上午,小见妈妈做家务很繁忙,于是就主动帮妈妈分
星期天上午，小红见妈妈做家务很繁忙,于是就主动帮妈妈分担家务；妈妈要求小红在10分钟内完成以下两件事: 1、用电饭锅煮饭10分钟； 2、扫地5分钟。 小红想来想去，就是不知道该怎么做。 你能帮小红解决这个问题吗？ ——沏茶问题 学习目标： 1、我会合理安排时间。 2、我会选择最优方案。 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 烧水：8分钟 接水：1分钟 洗茶杯：2分钟 洗水壶：1分钟 沏茶：1分钟 找茶叶：1分钟 要求： 1、小组内讨论、交流，帮小明设计一 种能尽快让客人喝上茶的方案： 2、 试着用卡片把沏茶过程表示出来； 3、 算一算 你所设计的方案需要多少时间？ 小组合作：（时间：5分钟） 我是小小设计师 星期天上午，聪聪和妹妹来到肯德基餐厅，准备美餐一顿。呵，店里的人可真多呀！妹妹说：“我们赶快去排队买食品吧！”聪聪摇摇头说：“不，我们应该先去寻找座位更节省时间！” 同学们，你们同意谁的方案？你有什么好的建议能让他们早点吃上食品吗？和同桌一起商量商量吧。 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 小红应如何合理安排以上事情？ 1、 小丽边写作业边听音乐。 这样的安排合理吗？ × × 2、红红边吃饭边看电视动画片《蜘蛛侠》 。 3、 芳芳边泡脚边看电视。 4、为了提高学习质量，强强在乘车时认真看书。 ×
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