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- 2017-09-09 发布于湖北
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《遭遇险情有对策》2课件
第九课 保护自我第一框 遭遇险情有对策 合作探究 1、联系生活实际,说一说在我们周围还存在哪些险情? 2、这些险情对人们有什么影响? 自然灾害(自然界中所发生的异常现象) 意外事故(出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件) 一、身边的险情 1、生活中的险情包括自然灾害和意外事故。 什么是自然灾害? 什么是意外事故? 2、险情对人们的生命财产安全造成极大的威胁。 测一测 如果外出旅游,入住外地的宾馆,你经常做的第一件事是: A.整理行装 B.躺下休息 C.查看房间的逃生路线 D.与室友聊天 你的选择是 。 面对同样的灾害,两个故事为什么有不同的结局? 地震发生时,一小区住在七层的居民纷纷跑出家门,乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下,突然停下,这些居民被困在电梯中。 汶川地震中,桑枣中学的2200多名学生和上百名老师,按照平时学校要求的和他们已练熟了的方式疏散,从不同的教学楼跑到操场,以班级为单位站好,仅用时1分36秒。学生无一伤亡,老师无一伤亡。 二、冷静应对 1、要对险情保持高度的警惕,要有紧急避险的意识。 2、冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要条件。 3、掌握有效地逃生急救知识和技巧,是科学避险的关键。 灯火信号 书写信号 直接求救信号 爱护
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