1.2.2数轴修改.pptVIP

学习目标 掌握数轴概念（数轴的三要素） 会画数轴 会用数轴上的点表示给定的有理数 读出数轴上给定的点所表示的有理数 * 整数(integer)和分数(fraction)统称有理数(rational number) 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 上节知识回顾 数 轴 七年级 数学 多媒体课件 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境. 引入 3 7.5 -3 -4.8 东 西 汽车站 柳树 杨树 槐树 电线杆 0 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离) ? 思 考 ？ 下列图形哪些是数轴，哪些不是，为什么？ （E） （F） （D） ???再强化概念，深入理解 （A） （C） （B） P7.1 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 （2）写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数： 0 1 2 3 －1 －2 －3 4 －4 E A B C D 解：点A表示0 点B表示－2 点C表示1 点D表示2.5 点E表示－3 （3）画 出数轴并表示下列有理数： 0 1 2 3 －1 －2 －3 4 －4 1.5 －2 2 －2.5 0 解： 画一条数轴表示下列个点： 1000、1500、-2000、3000、-4500 1、观察数轴上的点的特点：数轴上表示数3的点在原点的右边，与原点的距离是3个单位长度；表示数－2的点在原点的左边，与原点的距离是2个单位长度. 0 1 2 3 －1 －2 －3 4 －4 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的______边，与原点的距离是______个单位长度；表示数－a的点在原点的______边，与原点的距离是______个单位长度. 右 a 左 a 解： （5）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数 -5，0，5，-4， ， 0 1 2 3 －1 －2 －3 4 －4 －5 5 -5 5 0 2、将P点向右移动6个单位长度得到Q点，则Q点表示的数是_____. 3、数轴上与原点相距5个单位长度的点有_____个,它们表示的数是________; 数轴上与-2相距3个单位长度的点所表示的数是_________. 1、在数轴上表示-5的点到原点的距离是_____. 3、小结 （1）数轴概念：一般地，在数学中人们用画图把数“直观化”.通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴. （2）数轴的三要素：原点、正方向、长度单位 （3）数与形的关系：一 一对应的关系. （4）数学思想：数形结合的思想. *