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2014年第12期 黑龙江高教研究 No.12.2014
Researcheson Education SerialNo.248
总第248期 Heilongjiang Higher
高校宣传思想工作文化融入的
内容选择与载体创新
白立新1’。,迟海波1’2
(东北师范大学1.党委宣传部;2.思想政治教育研究中心,吉林长春130024)
摘要:宣传思想工作文化融入是高校肩负起文化传承创新使命、培养全面发展的现代化建设人才的客观要求,也是工作
创新的有效路径。高校宣传思想工作文化融入的基本内容要以社会主义核心价值体系为主线,着力体现大学自身的文化特
质和功能。此外,为了增强文化融入的实效性,还要进行载体创新。高校宣传思想工作文化融入栽体创新要突出时代性与贴
近性、提升吸引力和感染力、强化情感的共鸣与认同、努力构建长效机制。
关键词:高校宣传思想工作;文化融入;内容选择;载体创新
中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1003—2614(2014)12—0100—03
此,在文化交流和传播13渐成为各国交往的重要内容、文化
一、高校宣传思想工作文化融入的基本要义
的矛盾冲突也日渐成为国际竞争和国际冲突的重要方面的
1.本文所探讨的高校宣传思想工作文化融入与高校宣 今天,高校宣传思想工作必须重视文化的融入,通过对先进
传思想文化工作二者虽然都涉及文化内容,但内涵却并不完 文化的宣传和弘扬,提高师生的文化鉴别力和欣赏力。文化
全相同。具体工作领域的不同是二者最大的区别。高校宣 形式的融人是提高高校宣传思想工作吸引力和实效性的必
传思想文化工作内含两大方面,即宣传思想工作和文化建设 然要求。文化具有涵濡浸渍的特点,注重熏陶濡染。随着人
工作,这两方面工作在内容上会有交叉,在效果上殊途同归, 们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性的明显增强,
但在具体运行过程中,却又有各自独立的领域和特点,彼此 单向的传统灌输已不再具有明显优势。而高校更是人才的
不能完全包容和替代。而宣传思想工作的文化融人只涉及 高地,师生都具有较高的理论水平,独立的分析判断能力较
一个领域,是指在宣传思想工作中增加文化含量、体现文化 强,以“浸润”的方式来开展工作往往能更受欢迎和认可。
传承创新。从联系上看,高校宣传思想文化工作中的文化工 3.高校宣传思想工作文化融人要遵循一定的原则。一
作,主要是指大学文化建设。一般认为,大学文化建设包括 是合目的性原则。培养中国特色社会主义事业合格建设者
制度文化、行为文化、精神文化和环境文化等四个方面。而 和可靠接班人是高等教育的根本任务。高校的一切工作都
宣传思想工作是要以科学的理论武装人、正确的舆论引导 要围绕着“培养什么人和如何培养人”这一核心。宣传思想
人,目的是提升人的思想境界和政治素质。因此,根据宣传 工作是高校整体工作的一部分,是育人的重要环节,宣传思
思想工作的性质和目的,高校宣传思想工作文化融入主要是 想工作文化融入的目的是出于培养人的需要,是要通过文化
指精神文化的融人,而精神文化的核心则是价值观。 的融入,更好地培养德智体美全面发展的社会建设栋梁之
2.高校宣传思想工作文化融入既包括文化内容的融入 材。二是合规律性原则。高等教育活动有其内在的发展规
又包括文化形式的融入,是内容与形式的统一。政治性是宣 律,高校的宣传思想工作也要遵循自身的规律,文化融入必
传思想工作的根本属性,而文化性则是宣传思想工作的基本 须以符合高校宣传思想工作运行规律为前提。三是合需求
属性,过去我们过多地强调了宣传思想工作的政治属性,忽 性原则。需
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