八年级上册第6课_洋务运动说课课件.pptVIP

【教学目标】 知识目标 1、掌握洋务运动的时间、目的、主要代表人物和洋务运动的主要内容 2、理解洋务运动失败的根本原因；正确理解并掌握对洋务运动的评价 技能目标 1、培养学生的综合观察能力，审美能力，思维能力，分析问题，想象问题能力。 2、通过对洋务运动的评价，培养学生分析历史问题和历史事件的能力和基本方法。 情感目标 1、培养学生对历史学习的兴趣 2、培养学生的美感，激发学生热爱生活，热爱祖国，报效祖国的思想感情。 （二）洋务运动的兴起 采用学生自主阅读和课件的直观演示两种方法，在学生自主阅读之后直接用课件显示洋务运动的起止时间及前后期的口号，创办的主要企业。（设计意图:让学生直观的了解洋务运动的过程。） 学生回答，多媒体展示： 1、背景：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患 2、时间：19世纪60-90年代? 3、目的：向西方学习先进技术，强兵富国，最终维护清朝封建统治。 4、领导阶级：洋务派（开明的地主阶级） 5、代表人物： （中央）奕 （地方）曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 （三）洋务运动的内容 这一环节是本课的重点内容，在完成过程中，使学生了解并掌握洋务派创办的四个方面的内容，分别是：军事工业、民用工业、推行近代教育、创办近代海军。引导学生探索发现四个方面的内在联系的同时培养学生合作交流的能力和理论联系实际的能力。 1.合作学习：给出四个问题，每个小组承担