临床医学专业认相关知识及其认证准备工作.pptVIP

五、各教研室职能部门认证准备工作的主要任务 1、深入学习、全面理解《标准》内涵；2、明确办学理念和培养目标，全面更新教育教学理念；3、对照标准，自评自查，深入推进教育教学改革；4、建立健全教学质量保证体系；5、全面开展临床医学专业认证知识的培训和宣传。 六、认证准备工作进度安排 1、2016年3月：（1）开展认证学习调研活动，明确目的意义，熟悉认证标准、指标内涵和工作程序；（2）召开临床医学专业认证工作动员会，制定准备工作方案，组建工作机构，明确职责和分工。 2、2016年3月—2016年4月：（1）学习认证的相关文件和知识。（2）成立本教研室本科室认证工作小组，确定联络员，明确职责和任务；（3）对照标准，整理归档相关资料，疏理发现问题，撰写整改方案；（4）建设专业认证工作专题网站。 3、2016年4月—2016年5月：（1）按照整改方案进行整改。（2）督导组进行督促检查、指导和评估。（3）对相关教研室、科室的支撑材料进行梳理、汇总，并提出反馈意见，补充和修改相关材料。 4、2016年5月—2016年6月：（1）完成认证自评报告提交学校审定；（2）再次召开临床医学专业认证工作动员会；（3）邀请专家进行诊断性认证，形成整改方案；（4）进一步修改自评报告。 5、2016年6月—2016年7月：（1）制定迎接专家进校