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- 2017-09-08 发布于江西
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第四课 “巨人”辈出-文艺复兴美术说课稿
第四课“巨人”辈出——文艺复兴美术
?一、课题(模块、单元、本课名称)
本课为国家新的《普通高中美术课程标准》设置的必选课程《美术鉴赏》模块中的第二部分“外国美术鉴赏”中第四课 “巨人”辈出—文艺复兴美术。
二、课型(类型)
鉴赏课。
三、课时(日期、课时数量)
一课时。
四、教材分析
《美术鉴赏》课程是国家义务教育阶段美术课程学习领域“欣赏与评述”的进一步延续,是依据国家新的《普通高中美术课程标准》设置的必选课程,涵盖了古今中外各种美术门类的知识。“外国美术鉴赏”单元是普通高中《美术鉴赏》模块中的第二部分,共分9课,(第一课 大河之源—史前美术和古埃及美术;第二课 西方古典艺术的发源地—希腊、罗马美术;第三课 心灵的慰藉和寄托—宗教建筑;第四课“巨人”辈出—文艺复兴美术;第五课 传统与革新—从巴洛克风格到浪漫主义;第六课 追求生活的真实—欧洲现实主义美术;第七课 从传统走向现代—印象派与后印象派;第八课 新的探索—现代绘画、雕塑和工业设计;第九课 艺术和科技的新结合—现代建筑。)包括了工艺美术、建筑、雕塑、绘画等各方面,暗含着外国美术发展史的时间线脉,内容含量已经很大。
前三课侧重了外国建筑、雕塑,本课 “巨人”辈出—文艺复兴美术,将侧重于绘画,围绕欧洲文艺复兴时期最具代表性的美术家以及他们的经典作品展开鉴赏活动,以期拓宽学生视野,加深对文艺复兴美术的了解。
使用教材的构想:
依
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