《普通植物病理学》教学大纲-南京农业大学植物保护学院.doc

《普通植物病理学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 普通植物病理学 课程编号 1212077 英文名称 General Plant Pathology 课程类型 专业核心课程 总学时 36 理论学时 36 实验学时 实践学时 学分 2 预修课程 适用对象 植保专业、农学强化 课程简介 （200字左右） 普通植物病理学是植物保护专业本科专业核心课程，主要介绍植物病害发生的原因、病害的症状及识别、病原分类学及生物学、病原物的致病性、寄主植物的抗病性以及植物病害的发生和流行规律、防治原理和方法等植物病理学的基本概念、基本原理和基本方法。对由环境因素引起的非侵染性病害也做了简单介绍。课程同时对植物病理学发展历史和当今研究领域的新进展进行了介绍。 二、教学目标及任务 《普通植物病理学》在理论上要求学生掌握植物病害发生的原因、各种病原生物的分类和鉴别特征以及与植物病害的关系、病原生物与寄主植物的相互作用、病原物的致病机制和寄主植物的抗病机制、植物病害发生和流行的规律以及植物病害防治的原理和措施等。同时要求学生通过该课程的学习，了解目前植物病理学的最新进展和发展趋势。 三、学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 第一章 绪论 2 第二章 植物病原真菌 12 第三章 植物病原原核生物 3 第四章 植物病毒 3 第五章 植物病原线虫及原生动物 2 第六章 寄生性植物 2 第七章 非侵染性病害 1 第八章 侵染过程 1 第九章 病害循环 1 第十章 植物病原物的寄生性和致病性 2 第十一章 植物的抗病性 2 第十二章 植物病害的流行与预测 2 第十三章 植物病害的诊断和防治 3 合计 36 四、教学内容及教学要求? 第一章 植物病害 植物病害的概念、重要性；引起植物发病的原因；植物病害的类型。 习题要点：植物病害的种类及其发生的原因。 第二节 病害的症状 植物病害常见的5种类型及每种症状的具体表现；症状的变化；症状在植物病害诊断中的应用。 习题要点：植物病害症状的种类及在病害诊断中的应用。 病原生物的寄生性和致病性病 病原生物寄生性和致病性的概念及相互关系；病原物寄生性的进化。 习题要点：寄生性和致病性是植物病原生物的两种属性，寄生性强并不代表致病性就强。 侵染过程和病害循环 侵染过程和病害循环的概念及二者的关系；初次侵染和再次侵染的概念及在病害发展过程中的作用。 习题要点：侵染过程、病害循环、初次侵染和再次侵染的概念。 植物的抗病性 植物抗病性的定义、机制和类型。 习题要点：结构抗性、生化抗性、抗病性的类型。 第六节 植物病理学简史 了解植物病理学的发展简史、植物病理学的分支学科及对植物病理学发展有重大影响的人物。 第二章 真菌概述 真菌的概念、真菌与人类的关系；真菌的营养体与繁殖体、菌丝的变态与菌组织；真菌的无性繁殖、有性生殖和准性生殖的特点与功能；真菌的生活史；真菌的分类学。 习题要点：菌丝的变态的类型与菌组织结构；真菌的无性繁殖、有性生殖和准性生殖的功能；真菌的分类系统。 第二节 鞭毛菌亚门真菌 鞭毛菌亚门真菌的分类学、特征和进化。了解与植物病害相关主要属的特征。 习题要点：不同类群的鞭毛菌的共性及差异；卵菌与其他鞭毛菌的主要区别。 接合菌亚门真菌 接合菌亚门真菌的分类学、特征和进化。了解与植物病害相关主要属的特征。 习题要点：接合菌的主要属的形态特征；匍枝根霉的生活史。 子囊菌亚门真菌 子囊菌亚门真菌的分类学、特征和进化。了解与植物病害相关主要属的特征。 习题要点：子囊菌的主要属的形态特征；子囊菌有性生殖过程及子囊果的类型、形态与结构。 担子菌亚门真菌 担子菌亚门真菌的分类学、特征和进化。了解与植物病害相关主要属的特征。 习题要点：担子菌的主要属的形态特征；锈菌和黒粉菌的主要特征；锈菌的转主寄生；黒粉菌的局部侵染和系统侵染。 第六节 半知菌亚门真菌 半知菌亚门真菌的分类学、特征以及与其他亚门真菌的关系。了解与植物病害相关主要属的特征。 习题要点：半知菌的含义；半知菌的分类与其他真菌分类的区别；半知菌的主要属的形态特征。 第三章 原核生物的一般概念 原核生物的形态和结构；繁殖、遗传和变异； 习题要点：原核生物与真核生物的区别；原核生物的变异机制。 第二节 植物病原原核生物的侵染与传播 植物病原原核生物的寄生性与致病性；侵染途径与症状；传播途径和侵染源。 习题要点：比较原核生物与真菌在侵染与传播方面的特点。 第三节 植物病原原核生物的主要类群 原核生物界的分类；植物病原原核生物的主要属和种的特点及其所致病害。 习题要点：植物病原原核生物的主要