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第一章 分子生物学械镊论
Molecular Biology
分子生物学
学生:生科院生物类各专业
武国凡
西北师范大学生命科学院;理论与实践相结合
2. 分子生物学知识架构
基本知识
融会贯通
实际应用:分析和解决问题
;课程简介、核酸
2. 遗传信息的传递与保持(replication maintenance)
基因的表达与调控(transcription,translation)
分子生物学技术(克隆技术与文库)
植物生物学研究方法(育种、植物反应器,植物疫苗,植物分类,植物资源的利用);讲授与讨论相结合
可以不抄笔记,积极思维主动学习
2. 小组学习,课堂与课外相结合;教材 课程内容;定义: Molecular Biology;细胞生物学:从细胞水平 理解生命活动
遗传学:从遗传角度理解生命活动
生物化学:从化学组成角度来理解生物大分子和生物代谢。
普通生物学(动物植物) 微生物学:不同生物类型的特点
分子生物学:从分子水平理解生命活动;分子生物学:从分子水平理解生命活动,主要指遗传信息的传递(复制)、保持(损伤和修复)、基因的表达(转录和翻译)与调控。强调以上各种生命活动(Biochemical processes) :1是什么(what,生物学重要性和具体过程), 2所涉及的生物大分子(DNA、RNA、蛋白质) 是如何相互作用使之发生的(how)。;不同“分子生物学”教材;Molecular biology seeks to explain the relationships between the structure and function of biological molecules and how these relationships contribute to the operation and control of biochemical processes. ;Cells and macromolecules ; I consider molecular biology to be the study of genes and their activities at the molecular level, including transcription, translation, DNA replication, recombination and translocation.;Part I: Introduction
Part II: Methods in Molecular Biology
Part III: Transcription in Prokaryotes
Part IV: Transcription in Eukaryotes
Part V: Post-transcriptional Events
Part VI: Translation
Part VII: DNA replication, Recombination, and transposition;Molecular Biology of the Gene, 5/E --- Watson et al. (2004);现代分子生物学 --- 朱玉贤、李毅 2/E (2002);1、绪论
2、染色体与DNA
3、生物信息的传递(上)——从DNA到RNA
4、生物信息的传递(下)——从mRNA到蛋白质
5、分子生物学研究方法
6、基因的表达与调控(上??——原核
7、基因的表达与调控(下)——真核
8、疾病与人类健康(癌症、病毒和基因治疗)
9、基因与发育
10、基因组与比较基因组学;植物基因工程(1998,第一版, 2002,第二版),王关林;基因工程原理(1989,第一版,2001,第二版)吴乃虎,科学出版社
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