教育技术19班陈德财2012年度2月.pptVIP

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二、教育技术的内涵 教育技术: 是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。 三、理解教育技术应注意的问题 教育技术19班 陈德财 2012年2月 我的感知 教育技术的内涵 理解教育技术应注意的问题 教育技术中所指的技术的种类 我所理解的教育技术 一“我的感知” 信息技术不等于教育技术 信息技术只是教师教学 和学生学习的辅助工具 教育技术主要是信息技术为手段, 新的教育理念和教学实施 应注意 问题 研究对象: 是学习过程和学习资源(我国是强调,教学过程和教学资源) 教育技术 研究内容: 教学过程和教学资源设计、开发、利用、管理和评价等五个方面。 教育技术中所指的技术的种类 有形技术(物化形态):如我们教学过程中应用的工具, 粉笔、投影机、电影、计算机、网络 等既包括传统媒体,也包括现代媒体 无形技术(观念形态):既包括在解决教育教学问题过程 中所应用的技巧、策略、方法, 也包括其中所蕴含的教学思想、理论等 有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂, 这才是教育技术的真正内涵 四、教育技术中所指的技术的种类 热烈欢迎

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