礼仪后90.docx

分享学生礼仪心得2 另一条路另一条路之所以选择《大学生礼仪与修养》，初衷是觉得兴许这个课程对我还有点用，换句话说，就是选择这门课还有可能学到更有用的。因为之前没有太多的了解，所以还是对这门“选修课”充满期待。感受篇??????开学的第一堂礼仪课，还记得老师在自我介绍以及介绍着这门课程的时候，我被她的动作与深情深深地打动了，我悄悄的拍打着旁边同学的肩膀，说：“你看，老师的手势与身姿好有气质！！！”。看见了像大姐姐的美女老师有着如此标致的身姿，连谈吐都颇有韵味，所以更加的对这门所谓的“选修课”充满期待。老师总是在课堂上穿插着不同的知识，它们真正的来源于生活，更值得鉴赏。随着课堂知识来源变得更加广泛，不知不觉的我也学会了观察细节，并时时刻刻的注意自己的言行举止了。说起这，不禁的想起了那节课，老师让我们写自己的缺点与优点，呵呵，这下头疼了，你说写缺点吧，觉得挺尴尬的；不写呢，好像心里也挺别扭的，硬着头皮写，完了才发现，这平时自己不注意，原来有这么多缺点！是反省的时候了。最令人难忘的时候就是上课前的“交流合作”，李老师一如既往的微笑着点着每一位学生的名字，话说，谁见了如此有气质的美女叫自己不答应的呢？同学们一一挺直了腰吆喝着答到。（呵呵，谢谢你们不厌其烦地配合老师，让老师更多地记住你们，记住更多的你们。）??觉得这课程是越来越有味道了。??????在课堂上，总能看见我们的“微博控”老师（“微博控老师”?）与我们分享着世界每一个角落发生的值得我们关心、息息相关的事情。她在带领着我们走着另一条受益终生的路。关注世界，关注社会，关注身边的每一个人。还记得在那个冬至前的课堂上，老师嘱咐我们向父母发短信，以表问候之意，此时的我，像是掉进了深渊，发现自己虽与爸妈交流的还不错，缺少了一份至关重要的东西—关心。渐渐的，以此为主题的课前小插曲形成了。同学们把自己所看见的，知道的，有益的分享给大家，更多的是这个社会所缺失的一面，关爱、社会公德、家长的艰辛、孤独的老人等等，在我们身边，却一直被遗忘。我总会忍不住去想，这些所谓的缺失，到底是不是遗忘了？??????老师，原谅我上课偶尔开小差，您那么精彩的讲解我还是会偶尔走神。（呵呵，90分钟的课堂，怎么可能一直注意力集中，理解哈，你已经非常乖了，你留在我印象中的一直是一幅很认真倾听、很专注的神情，好感动！）我的勒个去啊，我在想我是什么运气选到了这门课以至于遇见如此好的老师，学院为何不开如此的公共课，这么富有教育影响的课程在中国现代教育为何没有得到重视与实施，公众的道德品德为何不能整体提高？想到这，长吁一口气，有心无力。从自己做起，从点滴做起，争取做好自己的每一件事，以至于温暖身边每一个人，是我们唯一能做好的事情。?????理论篇（心灵篇）在这里，记录了这学期在《大学生礼仪与修养》课上的点点滴滴，很值得学习与拓展。（亲，市面买不到的哦！呵呵）1.?????当代大学生宜习礼修身，内外兼修。2.?????人格才是最高的学位。3.?????一个人知识不足，可以靠道德来弥补；一个人道德缺乏，却难以靠知识来填补。——意大利但丁4.?????成职院护理系一学生，“礼仪课不应是我们的选修课，而应是我们的必修课！”5.?????成职院经管专业一学生，“当今社会对大学生的个人素质提出了更高的标准与更具体的要求，礼仪修养就显得更加重要。”6.?????成职院一学生，“无理不成章，无礼不成人。”7.?????快乐不是因为拥有得多，而是因为计较得少。8.?????要有自信的态度，请学习你不曾学习的知识。9.?????只知道注视自己的脚，而不是看着远方那颗大树的人是难以成功的。因此，我们必须要有生活的目标，并且死死地盯住它，扎实而坚定地迈好每一步。（来源于一则小故事）10.?看别人不顺眼，是自己修养不够。11.?人不可以不饰，不饰无貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立。?—孔子12.?善待他人就是善待自己。13.?学会欣赏他人。14.?礼仪是人际关系的润滑剂，是美好品德的传播者，是社会文化的传播载体。15.?优雅不仅仅是体态与举止的风范，更是内心的充盈与润泽。16.?礼仪的金钥匙—真诚、平等、适中、自律、宽容、从俗。17.?真正的英雄不是没有卑下的情操，只是永远不向卑下的情操屈服罢了。—罗曼?罗兰18.?学会鼓励他人，给他人带来自信，给自己带来快乐。19.?在职场，一个微笑，可以赢得信任与商机：一番恳言，可以促成生意与合作。20.?其实生活很简单，拒绝堕落就行了；其实生活很简单，有勇气后退就行了；其实生活很简单，不要被成功冲晕了头；其实生活很简单，胜利时保持冷静就行了；其实生活很简单，在艰苦的环境中选择坚强就行了；其实生活很简单，把缺陷化为动力。21.?人，从，众，人是生活在大众中；要行的端，走得直，站得稳。22.?成得大事业者往往不是幸福中