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西安文理学院物理与机械电子工程学院
课程设计报告
专业班级 2011级自动化一班 课 程 电子技术课程设计 题 目 彩灯控制器的设计 学 号 0803110106 学生姓名 陈福 指导教师 张伟
2013年12月西安文理学院物理与机械电子工程学院
课程设计任务书
学生姓名 陈福 专业班级 2011级自动化1班 学 号 0803110106 指导教师 张伟 职 称 讲师 教研室 自动化 课 程 电子技术课程设计 题 目 彩灯控制器的设计 任务与要求 任务:
设计一款彩灯控制器。
要求:
运用555定时器,模十六计数器74LS161,双D触发器74LS74,四选一数据选择器74LS153,八位移位寄存器74LS164等电路元件组成彩灯控制电路。
由555振荡电路产生一矩形脉冲,再经74LS93分频后得到四路分频信号,由74LS74、74LS153组成的电子开关去控制着四路分频信号,进而控制彩灯亮灭的顺序,从而出现彩灯四种花样自动切换。
写出详细的设计报告。
开始日期 2013年12月13日 完成日期 2013年12月27日
2013年 12 月 13 日
目录
设计目的……………………………………………设计和要求…………………………………………………………………………… 1
功能模块设计与分析………………………………电路的安装与调试……………………………………………………………….7
心得体会……………………………………………电路图………………………………… 9
一、设计目的
(1)通过彩灯控制器电路的设计,进一步巩固课堂上所学习的数字电子技术的知识。
(2)通过彩灯控制器电路的设计,学习数字电子芯片的工作方式,包括定时,移位,计数,选择等。
设计要求和
图1 系统原理框图
模块设计与分析
图2 时钟电路
花样 状态要求 周期(位) 码 1 一亮一灭,从左向右移动 2 1010101010101010 2 两亮两灭,从左向右移动 4 1100110011001100 3 四亮四灭,从左向右移动 8 1111000011110000 4 从左到右逐次点亮,再逐次熄灭 16 1111111100000000 (2)四种码产生模块:根据彩灯要实现的四花样,可确定移位寄存器输出的二进制码,即四种码产生电路要产生的码,如表1所示;要产生这四种码,可由十六进制计数器输出端Qa、Qb、Qc、Qd分别接数据选择器的C0、C1、C2、C3,
表1 四花样彩灯循环代码表
序号 原状态Qn
Q4 Q3 Q2 Q1 次态Qn+1
Q4 Q3 Q2 Q1 输出 Z4 Z3 Z2 Z1 0
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