主题课----定制生活.ppt

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主题课----定制生活

2010级三班 有个 徒弟学剃头。师傅要徒弟先拿冬瓜做练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。 徒弟每次都很细心地把这层薄毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。 师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。” 理发师 就这样,寒暑易节,几度春秋,他出徒了! 第一次给人剃头,他洋洋得意,“看我这活,师傅可能也比不上,那叫真漂亮”,他兴奋不已,终于最后一刀结束了,他拿起刀,像往常在冬瓜上练习一样,把刀一甩,朝那顾客的头上插进去了。 习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。 ---------培根 故事会 现在全班分为成2组来玩这个游戏, 每一组每一次任选一题来答,任何组员都可应答,答对者此小组得3分,未答上组有相应的处罚措施。一共有三个回合。 得到相应的题目后,有五秒的倒计时,超过并未回答者则算弃权。 提示:很多故事都是出自小学和初中的课本。 7号 5号 6号 1号 10号 9号 8号 4号 2号 3号 速度七十迈,心情是自由自在 希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界,看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天,肩并着肩许下心愿 随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光 一屋不扫,何以扫天下 东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?” 诚实的孩子(列宁) 列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。 他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。 回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。 过了几天,邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。” (第3册) 蜜蜂引路(列宁) 一九二二年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有一个养蜂的人,列宁常常请他来谈天。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里。列宁知道离得不太远,就亲自去找。 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有不少蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志。是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” (第4册) 不懂就要问(孙中山) 有一次,孙中山背完书,但书中的意思却一点儿也不懂,便壮着胆子问先生。先生拿着戒尺,准备打孙中山,孙中山却把课文一字不漏地背了下来,先生收起戒尺,详细地讲了书中的意思。 后来有同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?”孙中山却笑着说:“学问学问,不懂就问。为了弄清楚道理,挨打也值得  一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。” 孔融让梨 曹冲称象   曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。 车胤映雪 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看

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