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2011选修课程化学和环境绪论1.1修改版
化学与环境 考核方式: 1、上课: 20%(缺席两次以上为不合格) 2、笔记: 30% (两次检查) 3、考核:50%(试题、作品或小论文) 世界环境日 1972年10月,第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。 第一节 化学和环境 化学:若单从字面解释就是“变化的科学”之意。是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 化学的贡献 1.1 化学和环境 一、环境定义 广义的概念:环境总是相对于某一中心事物而言,作为某一中心事物的对立面而存在。它因中心事物的不同而不同,随中心事物的变化而变化。与某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境。 狭义的概念:中心事物是人类,以人类为主体的外部世界,即人类生存、繁衍所必须的相适应的环境,或物质条件的综合体,可分为自然环境与社会环境两种。 1.1 化学和环境 《中华人民共和国环境保护法》 “本法所称环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、土地、矿藏、森林、 草原、野生动物、野生植物、名胜古迹、风景 游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等”。 1.1 化学和环境 二、环境分类 环境包括自然环境和社会环境两大部分。 自然环境:是人类目前赖以生存、生活和人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称,即阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等自然因素的总和。 社会环境:人类的社会制度等上层建筑条件,包括社会的经济基础、城乡结构以及同各种社会制度相适应的政治、经济、法律、宗教、艺术、哲学的观念与机构等。(又称社会文化环境) 1.2 环境问题 一、环境问题定义 全球环境或区域环境中出现不利于人类生存和发展的各种现象,称为环境问题。 二、环境问题分类 原生环境问题:自然力引发,也称第一类环境问题,火山喷发、地震、洪灾等 次生环境问题:人类生产、生活引起生态破坏和环境污染,反过来危及人类生存和发展的现象,也称第二类环境问题。包括:环境污染和生态破坏。 1.2 环境问题 三、 环境污染 1.2 环境问题 四、产生环境污染的因素 物理因素:噪声、放射线等 化学因素:工业“三废” 生物因素:细菌,病毒等 中国八大环境问题 1、大气污染 2、水体污染 3、垃圾污染 4、荒漠化 5、生物多样性破坏 6、旱灾和水灾 7、水土流失 8、持久性有机污染物 1.3 中国环境发展状况 1、大气污染:中国的二氧化硫排放量居世界第一,烟尘排放量和工业粉尘的排放量也很高。而现在城市中汽车尾气的排放在迅速上升。 2、水体污染:中国七大水系中42%的水质已不能做饮用水源。75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。对水体的污染有很大部分来自生活污水的排放。 3、垃圾污染:中国的废弃物排放在不断增加,生活垃圾达到无害化处理要求的不到10%。白色污染严重。 ------ * * 世界环保纪念日 2月2日 国际湿地日 3月12日 中国植树节 3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 世界地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月11日 中国人口日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月25日 中国土地日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 9月22日 世界无车日 10月4日 世界动物日 10月6日 国际自然灾害日 10月16日世界粮食日 12月29日国际生物多样性日 1、“谁养活了国人”---化学在粮食增产中的作用 2、“美好生活的缔造者”---化学对人类生活的作用 3、“生命和健康的守护神”---化学对人类健康的作用 1.1 化学与环境 前因 后果 人为因素 环境素质 生态系统 生产生活 工业“三废”,化肥农业,生活垃圾等 大气、水、土壤质量等要素质量下降 水生/陆生生态系统破坏,生物多样性减少 资源、能源枯竭,生活环境质量下降等 约占80%~90%。 环境保护工作 改革开放、经济快速发展 进入大范围生态退化和复合性环境污染的频发阶段 1970 1980 1990 2000 2020 新一轮的经济发展压力、挑战 1.3 中国环境发展状况 中海油和美国康菲石油公司合作开发的渤海湾蓬莱19-3号油田2011年6月4日起发生漏油 。 顾名思义,“地沟油”是来自
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