8.2在文化生活中选择导学案.doc

第八课 走进文化生活 第二框 在文化生活中选择 编写人：袁迎刚 审核人：高一政治备课组 编写时间：2012年12月 学 习 目 标 知识目标 1．识记落后文化、腐朽文化的涵义。 2.知道加强文化建设的必然要求。 3.理解文化多样性与倡导主旋律的关系。 能力目标 辨识各种文化现象，正确进行文化选择。 情感、态度与价值观目标 通过对落后文化和腐朽文化的学习，提高对文化生活分析和选择的能力，自觉坚持中国特色社会主义文化的先进方向。 学习重点 落后文化、腐朽文化的表现及存在原因[。。 学习难点 1.正确对待落后文化和腐朽文化。 2.传统习俗和落后文化区别与联系。 教 法 自主、合作、探究式教学法。 一 、【自主预习】 学习内容 提高眼力 拒绝污染 1、落后文化的含义：各种带有 、 、 、 等色彩的文化，常常以 的形式表现出来。落后文化是 ，需要不断通过 ，予以 和 。 腐朽文化的含义： 和 、 、 、淫秽色情文化等，这些文化必须坚决 ， 。 二、落后文化腐朽文化存在的原因： 1、我国曾长期 ，旧思想的残余严重； 2、 和 的发展，为其传播提供了便利； 3、 自身的弱点，体现出了 。 三、奏响主旋律 1、社会主义文化的地位：以自身的 和 ，并依靠 力量，在人民大众的文化生活中始终占据着 地位。 2、作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以 武装人，以 引导人，以 塑造人，以 鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的 作用。 3、加强社会主义文化建设的重要内容：大力发展 ，支持 ，努力改造 ，坚决抵制 。 二、【课堂探究】 合作探究1 情境创设：材料一：以“同姓一家亲”为由，通过祭祖、续家谱等方式，串联、壮大家族势力。最近几年，社会上流行起为孩子出生选择“良辰吉日”的热潮，近一半的剖腹产手术是为了给孩子选择出生时间而进行的。按迷信说法，男孩最好出生在农历的2、5、8日，女孩最好出生在农历的3、6、9日，孩子才会大吉大利。 材料二：宣扬“三纲五常”、“三从四德”等封建思想。鼓吹“全盘西化”，政治上主张西方资本主义民主，经济上主张私有化，思想上主张取消马克思主义的指导地位。“法轮功”邪教对社会造成极大危害，残害生命、践踏人权。墨守成规、抱残守缺，甚至对改革开放持怀疑、否定态度。“游戏人生”、“今朝有酒今朝醉”。 问题探究： 材料一反映了什么样的文化现象？其危害性是什么？如何对待上述现象？ (2) 材料二反映了什么文化现象？有什么危害？针对上述现象，应如何解决？ 合作探究2 情景设置：今天，我们面对各种思想文化的强烈冲击。自1992年起，中共中央宣传部每年组织精神文明建设“五个一工程”评选活动。评选出的优秀精神文化作品如电影《郑培民》、电视剧《八路军》、舞蹈《千手观音》、歌曲《吉祥三宝》等在社会上引起强大反响，深受人民群众喜爱。 问题探究： ①电脑算命； ②有殖民色彩“洋店名”； ③宣传暴力色情的文化； ④婚事大操大办； ⑤讲排场、挥霍浪费； ⑥“法轮功”邪教； A、①②③④⑤ B、②③⑥ C、③④⑤⑥ D、①②③ 2、落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是：（ ） A、坚决抵制，依法取缔 B、通过科学文化教育，予以改造和剔除 C、尊重事实，百家争鸣 D、发展先进文化，排斥落后文化 3.家住荔城某小区的陈女士和郭女士同住一层楼，是门对门的邻居，由于在各自自己的门上悬挂“照妖镜”和“八卦镜”，双方大打出手，原本求的是平安和谐，但因为迷信却破坏了原本和谐宁静的关系。这说明：（ ） ①落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除 ②必须抛弃传统文化，树立科学发展