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以马克思主义为指导加强社会主义核心价值观建设(下集)
邓纯东:以马克思主义为指导加强社会主义核心价值观建设(下集)
2014-05-28 11:33?宣讲家字号:
核心提示:今年2月25日,习近平总书记在中央政治局第13次集体学习会议上做了重要讲话,讲话强调要把培养和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强筋固本的基础工程,提出要在我们全社会大力加强社会主义核心价值观建设。如何深刻解读习总书记的这次讲话?当代中国,怎样培育和践行社会主义核心价值观?我们邀请中国社会科学院马克思主义研究院院长邓纯东围绕学习贯彻落实好总书记本次讲话的精神,就坚持以马克思主义为指导,加强社会主义核心价值观建设的问题为大家做精彩报告。
第三个方面的内容题目叫做“培育和践行社会主义核心价值观,必须坚持以马克思主义为指导。”培育和践行社会主义核心价值观,为什么要坚持马克思主义为指导呢?我们要从以四个方面来认识。首先是社会主义社会的价值观,它要明确在社会主义条件下,我们的社会主义制度允许的价值观,内容是很多的,是十分丰富的,所有的这个价值观,在社会主义制度条件下内容很多,但是所有这些不同的内容,这些价值观里面,起灵魂作用的都是社会主义条件下允许的,都是社会主义制度下应该倡导,应该弘扬的价值观念,内容很多。但是渗透在其中的起灵魂作用的就是马克思主义,马克思主义的立场、观点和方法,这是第一。
所以离开了马克思主义的指导,我们社会生活中存在的多种价值观念就没有一个正确的灵魂,这是其一。其二我们要构建社会主义社会的核心价值体系,它本身是需要吸收不同文明,包括也要吸收我们中国历史上的中华民族先进思想文化的,有一个这样的任务。社会主义的核心价值观念它总体来讲,和其它社会的价值观念一样,也不是在社会主义制度产生以后,完全凭空产生的。按照马克思主义原理,它对于这个其它社会制度、其它民族、其它国家一些有益的思想文化的东西,也有一个扬弃的任务,扬弃就是吸取其中对社会主义有益的东西,而抛弃有害的东西。要吸取,要扬弃,要把别的国家别的社会制度条件下,甚至我们中国不同的历史时期形成的,对我们现在中国特色社会主义历史条件下仍然有用的那些思想观念上的东西,我们要做扬弃的工作,我们要做正确吸取的工作就一定要做鉴别,那个扬弃那个鉴别工作的指导思想是什么?就是马克思主义。只有以马克思主义为指导来对中华民族的传统文化,对西方文化的一种思想观念进行鉴别,进行科学的分析,才会真正弄准哪些应该吸收,哪些应该扬弃。所以从这个角度讲,马克思主义这个指导了是培育和践行社会主义核心价值观所必须的。
第三点,大家都清楚我们社会主义核心价值观,中央的文件表示过多次,是三个层面24个字,每一个层面是8个字。这三个层面一个是国家层面、一个是社会层面、一个是个人层面,所以这些层面的这些社会主义核心价值观,大家看,有一些内容实际上是我们前面已经讲的,对别的文明甚至是对西方发达国家扬弃和借鉴的结果。你比如说民主、自由、平等、人权、法制,这些概念的最初产生,它肯定产生于西方国家,法制、人权、平等、自由,这都是产生于西方国家。
我们说对这些有益的我们要扬弃我们要借鉴,但是我们借鉴了这些概念,当然了,这些概念里面的有一些,在社会主义条件下有益的内容我们也借鉴来了,但是必须看到,必须明确这些概念里面的不是全部内容我们都要照搬进来。所以我讲,我在很多场合讲,我说对于我们已经引进来的,已经作为我们社会主义核心价值观重要内容的民主、自由、人权、法制,这样一些重要概念,在中国运用必须讲两句话。第一,有些内容它是我们也要借鉴来的,比如说这个依法治国,比如说这个民主里面尊重多数的原则,反对专治的理念,这些也要借鉴过来。但是另外一句话必须强调,对于西方的这些民主、自由、平等、法制、人权这些概念,一定要有一个马克思主义的借鉴,一定要有马克思主义的民主观、人权观、法制观,来对这些概念做一一的甄别、借鉴的工作。哪些西方关于这些概念里面的哪些内容我们是可以借鉴的,哪些内容是不可以借鉴的,要由马克思主义来指导,来分析这些概念,来做出判断,告诉人们我们的民主是什么内容,哪些和西方国家的内容是有相同之处,哪些是不同之处,法制、人权也是这样。
所以有一个用马克思主义的这些借用的西方概念的借鉴,这个借鉴的任务当然只能而且必须在马克思主义科学理论的指导下来进行,这是第三个大问题第三个观点。
第四个观点就是在全社会培育这些社会主义核心价值观,刚才讲就24个字,三个层次,它本质上是我们这些年一直进行的社会主义精神文明的创建活动,整个社会主义精神文明的创建活动,灵魂就是马克思主义及其中国化成果,中国特色社会主义。所以只有以马克思主义及其中国化成果为指导,并且把马克思主义及其中国化成果渗透进我们在进行精神文明创建活动中的社会主义核心价值观念里面,我们的这个精神文明创建活动,我们构建社会主义核心价值体系的工作,才能够真正坚持正确
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