中国艺术研究院611艺术概论考研真题 汇总(八).pdfVIP

2016年中国艺术研究院611艺术概论考研真题（完整版） 1 育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2017年中国艺术研究院611艺术概论考研参考书 【育明教育独家提供】 《艺术概论》王宏建 《艺术学概论》彭吉象 外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料： 《育明教育中国艺术研究院考研独家内部资料》包含611艺术概论考研历年真题及答案解析、 参考书重点总结、中西文论补充、内部试题库等 各个方向专业二参考书目 文艺学 艺术学理论 音乐与舞蹈学 戏剧与影视学 美术学 美术设计 美术（专业学位） 外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料： 《育明教育中国艺术研究院考研独家内部资料》包含各方向考研历年真题及答案解析、参考书 重点总结、内部试题库等 2 育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2017年中国艺术研究院艺术概论考研内部笔记资料、考研重点总结 8.艺术批评的功能艺术批评的功能，主要体现在以下三个方面: （1)对艺术作品而言，艺术批评够作出深入的分析和判断，指出其艺术特色，揭示其审美意， 评价其审美价值，使其审美潜能得封充分释放。 (2)对艺术创作而言，艺术批评能够通过有效的信息反馈，予以积极的推进。艺术批评是艺术 传播信息反馈的重要途径之一。能帮助艺术家更深刻地认识艺术规律，也更深刻地认识自己。 所以贺拉斯把艺术批评比之为 “磨刀石”，它虽不能直接切割东西，却可以使刀更锋利，使艺 术创作更成熟。 （3)对艺术鉴赏而言，艺术批评能够通过对艺术作品的理性分析评价，加以正确的引导。艺术 鉴赏是一方个人的审美天地。然而，与艺术作品之间深层审美沟通的建立并不是一件轻而易举 的事情。而艺术批评却可以实现对艺术作品的深层透视，将一般接受者难以达到的审美层面开 掘出来。艺术批评的理性深度可似为接受者的鉴赏活动带来宝贵的启示和实际的帮助。 9.雕塑艺术的特征 (1)物质与技艺的统一。 在所有造型艺术中，物质材料对审美效应制约最大的是雕塑和建筑，不同的物质材料，对于雕 塑晶的外观、气质、风格等均能产生巨大的影响，玉石、大理石、象牙、青铜、泥土等，其本 身就蕴含着不同的审美意味。此外，技艺对于雕塑艺术也有重要作用，除了艺术创作所需的审 美经验和艺术构思外，技巧性、制作性对雕塑也必不可缺，雕塑创作本身 ·就带有某种艺术制 作的味道，雕塑家掌握的刀工，手法、技巧都对雕塑艺术的成败高低至关重要。 （2)造型与观念的融合。 一般说，雕塑的题材大多较单纯。雕塑以实体性的形体为艺术语言，这使它在题材上受到很大 限制。这决定了雕塑的造型必须追求单纯明朗，必须舍弃生活现象中大量的偶然细节，选择那 些最有概括性和最富表现力的:瞬间形体动作与表情来塑造静止而单纯的形象。然而，雕塑艺 3 育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 术的长处正在于把表现的单纯性同精神的内在性有机结合起来。雕塑所表现的内在的灵魂，所 表现的情感、气韵、神采和精神，不能由外部注入，只能在形体的塑造中 “自内向外”辐射。 更多中国艺术研究院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、 考研复试信息等可以咨询中国艺术研究院考研专业课老师扣扣 1658245343获取更多艺研院考 研专业课信息 中国艺术研究院攻读全日制硕士学位研究生招生简章 一、培养目标 中国艺术研究院招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社 会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握艺术学科坚实 的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作 能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工 作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、报考条件 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：