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课题2 氧气 ppt课件2.ppt
发白光, 某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。 请你分析此实验失败的可能原因?若改进可观察到上述实验现象,却发现集气瓶裂,其原因是什么? 1、下列关于氧气的叙述中,属于化学性质的是 ( ) A.氧气难溶于水 B.氧气是无色无味的气体 C.氧气液化时变为淡蓝色 D.氧气能支持燃烧,供给呼吸 3、下列物质在有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底要先放少量水或沙子的是( ) A、木炭 B、红磷 C、铁丝 D、硫 4、下列能说明硫在氧气中燃烧是化学变化的是( ) A 硫粉逐渐减少 B 发出明亮的蓝紫色火焰 C 生成有刺激性气味的气体 D 放出大量的热 5、检验氧气的最好方法是( ) A、将带火星的木条伸入瓶中,看木条是否复燃 B、将燃着的木条伸入瓶中,看木条是否燃烧更旺 C、将带火星的木条放在瓶口,看木条是否复燃 D、将烧红的铁丝放入瓶中,看铁丝是否剧烈燃烧 6、甲.乙.丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体。用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( ) A.氧气.氮气.空气 B.氮气.氧气.空气 C.空气.氧气.氮气 D.氮气.空气.氧气 下列化学反应中,属于氧化反应的是( ),属于化合反应的是( ) A.甲烷+氧气 水+二氧化碳 B. 氢气+氧气 水 C.氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜 D.氯化氢 + 氨气 氯化铵 1.用砂纸擦? 2.把铁丝绕城螺旋状? 3.瓶中加入少量的水或铺一层沙? * 知识回忆 1,化学变化的本质是___________ 2,物质的两种性质分别指的是_____________,____________ 有新物质生成 物理性质 化学性质 氧气的物理性质(通常状态) 颜色: 无色 状态: 气体 无味 气味: 溶解性: 不易溶于水 密度: 比空气大 熔沸点: 在-183℃变为淡蓝色液体,-218℃变为淡蓝色固体 微溶于水 高山处氧气稀薄 氧气的化学性质 检验氧气的方法: 用带火星的木条插入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气。 1、支持燃烧 氧气:发出明亮的蓝紫色火焰, 空气:中不能燃烧。 氧气:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。 发红, 空气:发出微弱的淡蓝色火焰, 放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 放热,生成有刺激性气味的气体。 硫+氧气 二氧化硫 点燃 碳+氧气 二氧化碳 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 1.氧气不纯 2.没有预热,温度达不到 3.表面有铁锈 4.火柴刚点燃就伸进集气瓶,火柴燃烧消耗氧气。 瓶底没放水或沙子导致高温溅落物炸裂瓶底 小结 氧气的化学性质: 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下能与多种物质发生化学反应,同时放热,在化学反应中提供氧,作氧化剂 1,下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射,并生成黑色固体的是: A 木炭 B 铁丝 C 硫磺 D 蜡烛 2、下列气体中,能使带火星的木条复燃的是( ) A 氧气 B 氢气 C 空气 D 二氧化碳 3、通过燃烧除去密闭容器中的氧气,若不产生其它气体,可选的物质是: A 红磷 B 蜡烛 C 木炭 D 硫磺 A B A D C C A D 讨论与分析 看看下列反应表达式的异同: 1 碳 + 氧气→二氧化碳 2 硫 + 氧气 →二氧化硫 3 磷 + 氧气 → 五氧化二磷 4 铁 + 氧气 → 四氧化三铁 5 蜡烛 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 氧化反应: 化合反应: 多变一 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应(多变一) 物质跟氧发生的化学反应 A+B AB 2,判断下列哪些反应是化合反应: A,碳 + 氧气 → 二氧化碳 B,氧化钙 + 水 → 氢氧化钙 C,乙炔 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 D,镁 + 氧气 → 氧化镁 F,碱式碳酸铜 → 氧化铜 + 水 + 二氧化碳 G,镁 + 盐酸 → 氢气 + 氯化镁 A D B 判断以上哪些是氧化反应: A C D 点燃 ABCE BCDE E.铝+氧气 氧化铝 多变一 多
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