三角形及其性质课件.pptVIP

生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没 味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 三角形基本概念与性质 导-------课题导入 示------ 中考要求 1.了解三角形有关概念（内角、外角、中线、高、角平分线 、中位线） 2.会画出任意三角形的角平分线、中线和高，了解三角形的稳定性。 3.掌握三角形中位线的性质。 。 思 --------独立思考 C 1.（2015?青海）已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是（ ） 　A．5 B．6 C．12 D．16 考点：三角形三边关系． 分析：设第三边的长为x，再由三角形的三边关系即可得出结论．解答：解：设第三边的长为x，∵三角形两边的长分别是4和10，∴10﹣4＜x＜10+4，即6＜x＜14．故选C． 点评：本题考查的是三角形的三边关系，熟知三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边是解答此题的关键． 思 --------独立思考 C 2.（2015?滨州）在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，则∠C等于（ ） 　A．45° B．60° C．75° D．90° 考点：三角形内角和定理． 分析：首先根据∠A：∠B：∠C=3：4：5，求出∠C的度数占三角形的内角和的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用180°乘以∠C的度数占三角形的内角和的分率，求出∠C等于多少度即可． 解答：解：180°× = =75° 即∠C等于75°． 故选：C． 点评： 此题主要考查了三角形的内角和定理，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：三角形的内角和是180°． 思 --------独立思考 B 3.（2015?桂林）如图，在△ABC中，∠A=50°，∠C=70°，则外角∠ABD的度数是（ ） A．110° B．120 ° C．130° D．140° 考点：三角形的外角性质． 分析：根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解． 解答：解：由三角形的外角性质的，∠ABD=∠A+∠C=50°+70°=120°．故选B． 点评：本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记性质是解题的关键． 思 --------独立思考 A 4.（2015?茂名）如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上一点，PD⊥OA于点D，PD=6，则点P到边OB的距离为（ ） 　A．6 B．5 C．4 D．3 考点：角平分线的性质． 分析：过点P作PE⊥OB于点E，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PD，从而得解． 解答：解：如图， 过点P作PE⊥OB于点E， ∵OC是∠AOB的平分线，PD⊥OA于D， ∴PE=PD， ∵PD=6， ∴PE=6， 即点P到OB的距离是6． 故选：A． 点评：本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，是基础题，比较简单，熟记性质是解题的关键． 思 --------独立思考 C 5.如图，△ABC中，D，E分别上边AB，AC的中点，若DE=3，则BC=（ ） A． B．9 C．6 D．5 考点：三角形中位线定理． 分析：由已知条件得出DE是△ABC的中位线，根据三角形中位线定理即可得出BC=2DE． 解答：解：∵D，E分别上边AB，AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴BC=2DE=6； 故选：C． 点评：本题考查了三角形中位线的定义和性质定理；熟练掌握三角形中位线定理，证明三角形中位线是解决问题的关键． (1)现在四根木棒，长度分别为3 cm、4 cm、7cm、9 cm，从中任取三根木棒，能组成三角形的个数为(　　) A．1个　　　B．2个　　　C．3个　　　D．4个 B (2) ．如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1＝30°，∠2＝50°，则∠3的度数等于(　 　) A．50°　　　B．30° C．20°　　　D．15° C 展---------争先恐后 (3)题 (3)如图，在△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A＝80°，∠ACB＝60°，那么∠BDC＝(　 　) A．80°　　 B．90° C．100°　　D．110°