对学习的看法(给孩子家长的信).docVIP

向叔叔： 您好，我怕您忙所以没有给您打电话，就给您发邮件吧 和小雨接触这么长时间我也感觉到了，小雨他非常的聪明，就如您所说他就是不想学习，或者说心思在玩上。其实这个您不用担心，因为我们这个年龄段的人都是一心想玩，如果不玩只学习的话最终会沦为中国教育的牺牲品。昨天您给我打了电话之后我和我的同学讨论了很久，我们感觉贪玩不是太大的问题，关键是看我们怎样去引导他。 其实我在这一点上应该先进行自我批评，因为我知道他的缺点却不让他改正，大概您也知道，他非常懒吧，但是非常聪明，而着聪明只能是小聪明，并不是大智慧，所以以后我会让他改正的。因为每次让他做题时，在练习本上写下来他却能直接做出答案，有时我非常佩服他，脑子太快了！但是仔细想想这最终虽锻炼了他的脑子灵活性。但也会逐渐养成眼高手低的现象。所以我以后会让他改的。 还有就是您问到我该怎样去如何了解他的基础知识到底掌握的怎么样。有一种方法就是除了英语和语文，对于其他各科我们都可以让小雨每一章节都列一个提纲，列出了这一张我们到底的学了哪些知识点、公式和需要注意的问题。先不让他看书上的写，也就是默写一篇，然后找出不足。我们不允许小雨直接给我们说，因为有些东西往往就是在细节上出问题。书上的基本概念是否清楚，每个名词、定理、公式的含义，适用范围和应注意的问题是否烂熟于心。这些都是基本的东西。 对于英语单词最重要，因为有了词汇量我们才能做其他的扩展。而怎样检查他的词汇量我们可以通过提问单词的形式，对于小雨现在所学的高一高二的单词、短语进行一下提问。不会的做上标记，并想办法记住。还有记忆单词要在句子中去记，要让他学会用所学的单词造句并且读出来。这样不仅记住单词了，也增加了他的写作和听说能力。这样记单词是非常有效的，如果让每个人单一的背单词只会感到枯燥无味。 至于语文平时要对一些基础的字词形进行积累，语文不能靠一张卷子就能解决或检验他对语文的掌握程度因为语文太广泛了。一些学习的套路要学会套用。语文有很多东西都可以走模式的，这得靠他上课认真听讲，不要以为自己的母语是语文就不学了，这往往本末倒置。语文不需要花很长时间只需早晨和课堂上的认真听讲，课下稍微做些题是完全可以胜任的。 对于如何改正小雨的心态，让他重视起来。我和我的同学感觉这不是一蹴而就的事。首先你们不用太着急我们可以慢慢去引导他。人都是这样的，有时你从正面说他，他可能碍于面子不会理会你但是我们旁敲侧击时效果会事半功倍。就拿我说吧有时我做错了，妈妈批评我就算是我的错，我也不会承认，相反会更加的去顶撞我妈妈。其实每个人心里都有自尊心，都会去维护自己了。您也应该有这方面的经验我跟您谈这些只能算是班门弄斧了。不过我感觉就算是夸奖一个人或者说希望一个人在某方面做出成就，我们可以从侧面去说，比如把自己对金隅的期望说给他人听，让小雨从他人那里得知您对他的期望效果不是更好些吗？？嘿嘿。 还有一个就是从生活上的习惯入手，所谓的生活习惯不单单指他的作息时间，当然作息时间是必须要制定并且按照上面的去做。其次就是其他方面，比如在吃饭上的礼貌问题，在坐姿。走路，接电话等等这些方面这都是生活习惯的体现。您也知道一个人的内涵有时从他的外表就能看出，这个人是否有气质，是否可以和他交朋友等等。在一些细节上去改正，去引导这是最重要的。我们可以慢慢的去引导他让他知道学习懂得学习。 还有就是我们不要以某种奖励去让他学习，比如说你考上第一名我给你什么什么的，其实这是很多家长的做法，也是错误的做法。这会让他感觉到学习是为了自己而学的，不是为了获得某种奖励而学。逐渐让他养成自学，主动学习的习惯。 我们让他懂得吃苦，举一些身边的例子（这样最后，因为名人太遥远）告诉他只有自己的努力才会获得幸福的生活，靠山山回倒，靠水水会流，靠自己才是最重要的，还有让他从心里明白在你这里他什么都得不到，让他有一种忧患意识。。。。。 最后我想说的就是细节决定成败，在学习上也是，不要以为什么都会了，就不重视了，其实，很多致命的错误都是由细节导致的，我高三就这样吃亏了，所以有了高四。您搞科研的明白，咱们科协人注重的是严谨，当然在学习上我们更需要注重细节，养成良好的习惯是最重要的。其次就是目标，我们应该有近期和长远目标之分，然他明白自己近期的目标是什么，然后怎样才能达到这个目标，并为之努力。 希望这些能帮到小雨，我也会努力想办法提高小雨的成绩的。