绪言 化学使世变得更加绚丽多彩.pptVIP

人教版九年级化学 上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 住得更舒适 那么化学是怎么在这么多的方面起着这么巨大的作用的呢？ 可见学了化学之后，我们不单知道了物质的性质和用途，还会进一步知道它们的内部组成、结构及变化规律，知道如何利用它们来制造新产品，以及人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法。 化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上发挥了重要的作用 设问： 设想如果没有了化学，我们的生活会变成什么样？ 为何要保护文物、 要保护自然环境？ 学习化学的方法 如何学好化学呢? 1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。 ３、会听课，做好笔记。 听会知识的来龙去脉， 感受每一知识点的方法与思路， “先听后记” ——记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。 化学对人类社会产生了重大的影响，在极大地丰富人们的物质生活的同时也对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。 环境污染?海龟以塑料为“食” 化学是一把双刃剑 救救我吧！ 面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！ 绿色化学（环境友好化学） 绿色化学的主要特点： 1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环 境排放废物； 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳，实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的环境友好产品。 绿色化学的核心： 利用化学原理从源头消除污染。 三、怎样学化学？ 1、学一科、爱一科、形成浓厚学科兴趣； 2、勤思考、敢提问、善交流、常总结； 3、讲规范、勤动手、细观察、务求真； 4、养成良好的理科学习行为和思维能力。 如：自主学习能力（带着问题学习）； 会记笔记的能力；会听课的能力； 会动手和观察实验的能力； 会作业的能力。 同时我们的五种感官要齐动 视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉 ①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真 ２、认真实验。 仔细观察，并记录和分析实验现象。 做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。 * 1、白纸显字 2、魔棒点灯 3、水变牛奶 化学 一门自然科学 他能呼风唤雨； 还能给人类丰衣足食，健康长寿； 也能保家卫国，造福人类； 使世界变得更加绚丽多彩。 食物更丰富! 交通更便捷! 阅读课本第一页至第二页的第三段 一、化学与人类的关系 化学使生活更美好 ——生活中处处有化学 小结 人类的生活离不开化学，化学无处不在，无时不在。 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。 利用化学 生产化肥和农药 ——以增加粮食的产量 合成药物 ——以抑制细菌和病毒， 保障人体健康 开发新能源、合成新材料 ——以改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境 ——以使人类生活得更加美好 食盐 调味品、防腐剂、是白色固体、有咸味、能溶于水等 化工原料 制造氢氧化钠、氯气和氢气 制造盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等 造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等 小结 二、化学的发展史 （1）古代：火的发现和利用改善了人类的生存 条件 ——化学中的物质变化 由生食到熟食 加快了人类历史的进程 中国古代化学的成就 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代三大化学工艺 火药—— 万户飞天模型 中国精美的瓷器 我国的古代化学工艺如造纸、制火药、烧瓷器等对世界作出过巨大贡献。 （2）近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 这就是分子原子论，这是近代