第09单元 机器人实验室管理.pptVIP

器材管理方法一：分组管理 将器材以套装为单位进行收纳与管理。活动时按组选取所需套装。 ■ 便于取用、整理 ■ 器材管理快捷 课程活动流程 有些器材有一定特殊性；并且不是每次活动都要用到。这些器材可以另做收纳与管理。 如：电池、电池盒、导线、马达、机器人核心、传感器等等。 器材管理方法二：统一管理 将所有器材按类别、用途、形状、尺寸等，分类归纳在整理柜（或整理箱、分类盒等）中。活动前根据需要选出零件；一阶段活动后统一归纳。■ 管理统一有序■ 便于创意活动■ 分组活动灵活 每阶段活动前准备器材；根据需要选出零件。一阶段活动后统一归纳。根据课程或活动不同；每次需重新准备器材的周期长短也不同；可能是一周，一个月，或更长。 储物柜 储物柜的应用 储物柜的应用 储物柜的应用 上课前准备工作 分组准备实验器材。 调试好多媒体设备。 提前准备授课教案、演示文稿、素材等内容。 第一节课内容 实验室管理制度内容讲解，技术实验活动的注意事项内容讲解。 对学生进行分组、实验器材认识，器材分类、清点工作。 资源平台 教学具的管理 对购进的教学具进行数目核对登记入帐； 归类整理，标签明确； 借用严格管理，登记入册； 电子、精密配件要细致检查，及时更换； 产品清单与产品套系对应； 设置专人保管 第四部分 教学建议