- 3
- 0
- 约1.82千字
- 约 15页
- 2017-09-11 发布于北京
- 举报
-2.3系统的冲激响应描述
2.3 系统的冲激响应描述 系统的微分方程描述既能用于线性系统也能用于非线性系统,是系统最基本最常用的描述方法。但也有不足之处。 对LTI系统,除用微分方程描述外,也可用系统在一些特定输入信号作用下的零状态响应描述。 二、求解方法 初始条件的确定 起始点的跳变--—从0-到0+ 0-表示激励接入之前的瞬时,为初始状态。 0+表示激励接入以后的瞬时,为起始状态。 例2-8 串联电路如图所示,求 和 的冲激响应。 解一(书上的方法): 先求出电路的阶跃响应。 例2-8 串联电路如图所示,求 和 的冲激响应。 解一: 先求出电路的阶跃响应,再求导。 例2-8 冲激响应初值 讨论 作业P55:习题2 2-21,2-23 * 第2章 2.3 冲激响应 * * 第二章 2.3 卷积的性质 * 第二章 2.2 连续时间信号的卷积 零状态 冲激响应 阶跃响应 一、定义 意义:系统的冲激响应描述在系统分析中占有极其重要的地位。一方面是因为借助冲激响应可以求解系统在任一输入作用下的响应(见本章后部的卷积内容),另一方面是因为系统的许多性质可以方便地用其冲激响应做出判断。理论上,一个LTI系统总可以用冲激响应描述,却不一定能用微分方程描述。 作用及意义: LTI 零状态 已知δ(t )
您可能关注的文档
- (上册)第五单元香菱学诗.ppt
- (上)文字的设计(无字体选择).ppt
- (中)财务报表的编制.ppt
- (《积的变化规律》课件.ppt
- (人教B版必修2)《圆与圆的位置关系》比赛课件x.ppt
- (人教PEP)五年级英语下册课件Recycle1.ppt
- (上编)古代文学古希腊神话.ppt
- (人教PEP)四年级英语上册课件Recycle2.ppt
- (人教PEP)五年级英语下册课件Unit3.ppt
- (人教PEP)四年级英语下册课件Unit5.ppt
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)