探究凸透镜成像规律记忆方法.docVIP

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探究凸透镜成像规律记忆方法

人教版八年级物理探究凸透镜成像规律的记忆法 物?距(u) ( v ) 像的性质 应 用 正倒 大小 虚实 物像位置 u 2f f v 2f 倒立 缩小 实像 透镜两侧 照相机 u = 2f v = 2f 等大 实像 透镜两侧 f u 2f v 2f 放大 实像 透镜两侧 幻灯机u = f 不??? 成???? 像 u f u 正立 放大 虚像透镜同侧 放大镜 4、实验:在“探究凸透镜成像规律”的实验中,从左到右依次放置 蜡烛、凸透镜和光屏,首先要使它们在同一直线上,其次调整 烛焰、凸透镜和光屏 的高度,使它们的中心大致在 同一高度 ,这样做的目的是 烛焰的像能成在光屏中央 。 5、实像:能 在光屏上呈现的像,它是由 实际光线 相交而形成的。 虚像:不能 在光屏上呈现的像,它不是由实际光线会聚而形成的,是由 反射光线或折射光线反向延长线 相交而形成的。 实像和虚像都能用人眼观察。 6、凸透镜成像实验中,什么情况下光屏上得不到像? ①u≤f;②烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度 7、当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化? 能成完整的像,像变暗了 8、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧? 成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧 9、用凸透镜正对着太阳,发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点,那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时,光屏上得到的像是 。 10、小明在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置.当蜡烛位于 点时,屏上出现最大的像;当蜡烛位于 点时,屏上清晰的像距凸透镜最近;当蜡烛位于 点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到像。 11、一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像的情况是 。 解析: 凸透镜所成像的性质与物距有关,由第一次成倒立放大的实像可知:fu2f,即f30cm2f,解得:15cmf30cm,当物距为65cm,u2f。所以成倒立缩小的实像。 浅析凸透镜成像规律的记忆 ? ?   图1中a、b、c、d、e分别代表物体位置,中a′、b′、c′、d′、e′代表对应物体a、b、c、d、e所成的像,像的特点、物距和像距的对应关系一目了然。如:物体在a位置时,物距大于二倍焦距,所成的像a′是倒立、缩小的实像(实像用实线表示),像距在一倍焦距和二倍焦距之间,其应用是照相机;物体在e位置时,物距小于焦距,所成的像e′是正立、放大的虚像,其应用是放大镜,此时像距大于物距;当物体逐渐向透镜靠近时,所成的像将逐渐远离透镜等等。   2、五线谱法──喜欢音乐的同学善长这种记忆方法   五线谱法是指将透镜成像情况借助音乐中的五线谱绘成图,以帮助记忆。图中的五条线正好是凸透成像实验时的主光轴。如图2。 ? ?   由图能清楚地看到透镜成像的各种特点,如物体逐渐向透镜靠近时,右边的所成的像逐渐远离透镜,当物距等于焦距时不成像,物距小于焦距时成倒立、放大的虚像等等。   3、实验、应用法──喜欢观察实验、熟悉照相机、投影仪(或幻灯机)、放大镜等应用同学可选用此法   喜欢做实验的同学,对实验现象的记忆一般比较牢固,并且善于联系实际进行应用。此类同学通过认真观察、进行实验,结合凸透镜成像规律的实际应用加以记忆基本上就可达到教学要求。照相机,幻灯机和放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。弄清这些仪器的原理就记住了凸透镜成像的规律。 ?   4、列表法──理解记忆力好的同学可选用此法   列表将物距、像的情况和应用填入表格内,通过分析比较来加强记忆,见下表。 ? 物的位置 像的位置 像的性质 应用举例 凸 透镜 u=∞(平行光) v=f 像与物异侧 成一点 测定焦距 u2f 2fvf 缩小、倒立、实像 照相机,眼睛 u=2f v=2f 等大、倒立、实像 放大、缩小实像的分界点 2fUf v2f 放大、倒立、实像 幻灯,电影机 u=f v=∞ 同侧 不成像 实、虚的分界点 探照灯 uf vf 放大、正立、虚像 放大镜 凹透镜 物在镜前任意处 vu 同侧 缩小、正立、虚像 眼镜 5、口诀法──喜欢口诀辅助记忆的同学可选用此法   凸透镜成像规律可用简要归纳成下面几句话:   一倍焦距分虚实,(即物体放在凸透镜的焦点处,不能成像;当物距小于焦距时,成虚像;物距大于焦距

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