探究凸透镜成像规律实验复习专题.docVIP

探究实验——凸透镜成像规律复习 1.小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律： (1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上，调整的目的是____.依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因是____________________ ． (3) 按要求调整好后，小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：此凸透镜的焦距为__________m. 物距/cm 像距/cm 像的性质 1 20 6.7 倒立、缩小的实像 2 15 7.5 　　 3 10 10 倒立、等大的实像 4 7.5 　　 倒立、放大的实像 5 4 —— 正立、放大的虚像 （4）把蜡烛放在某个位置，此时无论怎样调整光屏的位置，只能在光屏上看到一个与透镜等大且大小不变的亮斑，由此可知此时的物距为 。 （5）在表中填出实验序号2中像的性质，实验序号4中像距的大小. ()当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.A．光屏向左移动 B．光屏向右移动 C．蜡烛向左移动 D．透镜向右移动 3、某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块．他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距．（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距．所用的主要器材有 ；在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图．（图中镜片已画出） （2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论．他们这种推断方法存在的主要问题是 ． 4、?在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像. 则该凸透镜的焦距可能为（ ） A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm 5、在探究凸透镜成像规律的过程中，将光屏移到图17中位置时，光屏上出现了清晰的像。这个像的性质是 。如果要想使像变小，蜡烛应向 侧移动。 6、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。 ⑴如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。 ⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。 ⑶小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是 。 ⑷实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向 移动。 7、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）： ⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整． ⑵烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是 cm． ⑶使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实 8、在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究： （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。 物距u/cm 实验序号 焦距f／cm 像距v/cm 10 1 2 2.5 2 5 10 3 8 40 分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越 (选填：“大”或“小”)。 （2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图15甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图15乙所示, 则他选用的是三个透镜中焦距为 cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图15丙中的 (填数字序号)。 9小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图：要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 (填“上”或“下”)； 实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm； 接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 (填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、 (填“放大”、