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2013届高考历史考前指导课件

高考寄语: 认真审题 谨慎落笔 先易后难 细心作答 祝福同学们: 胆大心细跃龙门! 一、考试技巧的指导 1.前车之鉴----高考失分的主要因素 ① 审题不清 ② 史实混乱 ③ 字迹潦草 ④ 超出区域 ⑤ 表述不清 (没有做到条理化、段落化、序号化) 2.时间安排----游刃有余,轻松高考 选择题安排15分钟左右(含检查、填涂); 非选择题列出简要提纲、答题思路;第38题时间控制在18--22分钟,第41题8--10分钟。 (3)审限制条件:即“怎样答”。限制条件有时间、空间、角度、作答方式、分值等。 (4)审材料观点。 (5)审代词含义:结合上下文意思正确把握“其”、“之”、“此”、“这”等代词的具体含义。 (6)审分值:分数少的设问要少写,力求准确精当,突出中心;分数多的设问,要深入挖掘,多角度作答,力求充实。 4、材料题解题方法---走向成功的阶梯 主观题材料题每一句话都要认真读,题头更不能忽略,往往包含有本题的主题或主旨,牢记“试卷无废言”。 (1)实用的操作方法 ①先看设问,明白该题提问的角度、内容和解答要求,加强读材料的针对性。 ②再看材料,对材料的出处、暗语、说明要仔细掌握,对与设问有关的材料,找出关键字、词、句,最大限度地获取有效信息,确定材料的基本史实和观点。 ③联系教材,找到课本与材料的连接点,以加强对材料的理解。 “根据材料回答”时,要紧扣材料提炼回答;“结合所学知识”时,一定要回到教材中找到相应的内容作答。 (3)观点评述题:注意三步骤 第一述观点、判断对错; 第二分析为什么,一般结合背景加以分析论证,提示事物本质; 第三分析对或错的本源,一般从时代和阶级的局限、理论的高度提示。 (4)比较题: 它可分为类比题(同类或相似性质事件的比较)和对比题(不同或相反性质事件的比较)两类; 换个角度,又可分为纵向和横向比较两类。 解答时要注意选择适当的比较角度,分类对应比较,文字高度概括。 关键词不可遗漏 高考改卷,按点得分。在阅卷过程中,评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上,有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。 所以考生在作答时,要尽量避免下笔千言、离题万里的情况,回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点,尽可能地从不同的角度答得全面些,不然如果只是从一个角度或只回答一个方面,答得再完整也只有一个得分点。 回答要有技巧 高考改卷,对于可给可不给的分,一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权,因此,要想拿到误差分,就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了,故应当予以重视。实践证明,要多得分应该注意以下几点: (1)卷面要整洁,字迹要工整,层次要清楚。如果书写模糊,涂改很多,会造成难以辨认,也不能给分。 (2)能答则答,不能答也要有条理地答上几点。 (3)概念要准确,叙述要简明,尤其避免不分点,啰啰嗦嗦一大堆,很容易影响阅卷人员的阅题速度,给寻找关键词带来麻烦,引起失分。 (4)依题作答,不要乱涂乱画。 5、选择题修改要慎重 ---相信一见钟情 谨记:遇到会做的题,仔细; 遇到麻烦的题,冷静; 没有绝对把握,不要轻 易地修改答案。 * 2013届高考历史考前指导 3. 认真审题----应试技巧的灵魂 审题必须解决以下问题:时间、主体、条件、核心。 (1)审求答项目(语):是什么(内容)、为什么(原因)、怎么样(结果、作用)、说明什么(或认识、或历史结论)。 (2)审解答对象:中心语或主干语。即“围绕什么问题,答什么”,要做到“准”和“全”。选择题别忘了审答题方式,如反向设问、最佳类选择题。 (2)提炼观点题: 先找到关键词、句,然后提炼概括。关键词一般要直接采用,但切忌整段整句照抄,要透过现象抓本质,善于用学科语言通俗易懂、言简意赅地提炼观点。 古代、近代、现代史重点在哪?   袁腾飞:古代史的重点,就是制度史,就是中国古代管制的演变,还有选官制度的演变,因为这和新课标教材结合得非常紧密,另外还要关注中国古代的经济史和思想文化,思想文化里,一个是思想,一个是自然科学。另外,比如说像民族史,对外关系史,这一部分也可作为次重点看一看。   中国近现代史,重点放在一个是中国的现代化问题上,现代化主要是指一个是工业化,该是中国工业化的发展,还有民主化的发展,还有一个,从1921年下限1997年,党的十五大,党的自身的建设,甭管社会主义建设时期,自身建设发展这一块,肯定是重点,另外感觉,一直以来作为重点的,维

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