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排列应用题的解题技巧高二数学选修

* 例2、学校开设语文、数学、外语、政治、物理、化学、体育7门课,如果星期五只开设4节课,体育 不排在第1、4节,问有多少种排列法。  (间接法)解3:共有:A74-2A63=600(种). 解2:共有A62.A52=600(种).(特殊位置优先考虑) 解1:共有A64+A21A63=600(种)(特殊元素优先考虑) 两种途径: 特殊元素分析 、特殊位置分析 (直接法) 例3 学校组织老师学生一起看电影,同一排电影票8张。5个学生,3个老师,要求老师在学生中间,且老师互不相邻,共有多少种不同的坐法? 解 先排学生共有 种排法,然后把老师插入学生之间的空档,共有4个空档可插,选其中的3个空档,共有 种选法.根据乘法原理,共有的不同坐法为 种. 常用的方法(1)插空法:对于某两个元素或者几个元素要求不相邻的问题,可以用插入法.即先排好没有限制条件的元素,然后将有限制条件的元素按要求插入排好元素的空档之中即可. 例4 5个男生3个女生排成一排,3个女生要排在一起,有多少种不同的排法? 解 因为女生要排在一起,所以可以将3个女生看成是一个人,与5个男生作全排列,有 种排法,其中女生内部也有 种排法,根据乘法原理,共有 种不同的排法. 常用的方法(2)捆绑法:要求某几个元素必须排在一起的问题,可以用捆绑法来解决问题.即将需要相邻的元素合并为一个元素,再与其它元素一起作排列,同时要注意合并元素内部也可以作排列. 例5 期中安排考试科目9门,语文要在数学之前考,有多少种不同的安排顺序? 解 不加任何限制条件,整个排法有 种,“语文安排在数学之前考”,与“数学安排在语文之前考”的排法是相等的,所以语文安排在数学之前考的排法共有 种. 常用的方法(3)对等法:在有些题目中,它的限制条件的肯定与否定是对等的,各占全体的二分之一.在求解中只要求出全体,就可以得到所求. 练习2(2005年辽宁卷)用用1,2,3,4,5,6,7,8组成没有重复数字的八位数,要求1与2相邻,3与4相邻,5与6相邻,而7与8不相邻,这样的八位数共___________个。(用数字作答) 练习3 A、B、C、D、E五人站成一排,如果B必须站在A的右边,那么不同的站法有多少种? 练习5 给定数字0,1,2,3,5,9,每次数字最多用一次。 (1)可以组成多少个四位数? (2)可以组成多少个四位奇数? (3)可以组成多少个四位数偶数? 练习4 马路上有编号为1,2,3,……10的十只路灯,为节约电而不影响照明,可以把其中的三只路灯关掉,但不能同时关掉相邻的两只或三只,也不能关掉马路两端的灯,问满足条件的关灯方法有多少种? *

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