2013年萧鸣政人力资源及开考研状元郭年顺总结笔记.pdfVIP

育明教育 2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元 第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！ 此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登 录工商局网站查看企业信息。 《人力资源开发与管理》书本笔记 中国政府人力资源开发面临的对策 1. 观念：转变观念，把 “人力资源是第一资源”战略落到实处：结合中国的人力资源状况和问题谈 2. 战略：继续推行 “科教兴国”和 “教育立国”战略，构建学习型社会 3. 投资：加大对人力资源开发的投资力度，采用多种手段进行人力资源开发 4. 优化：通过人力资源开发优化人力资源的配置结构 5. 制度：改革不合理制度，完善劳动力市场体系，为人力资源开发和利用提供良好的环境。在劳动力市 场体系建立方面，应注重加强以下三个方面 （和上面的三个制度障碍是对应的）：人力资本投资与回报 制度；劳动力流动制度；人力资源使用制度 6. 管理：建立人力资源开发管理机构，制定相关的法律法规，为人力资源开发提供组织支持和政治保障 第三章：工作分析，评价与分类 1. 职责是多种任务的集合，职位是多种职责的集合，职务是多个具有相同量的质的职位的集合统称。 2. 职系，职组，职门是根据工作性质的纵向分类；职级和职等是根据工作繁简难易，大小及资格条件的 横向分类。 3. 职系小于职组小于职门，职等大于职级。 工作分析 1. 又叫职位分析，即利用科学的手段和技术，对每个职务同类职位工作的结构和因素及其相互关系，进 行分解比较和综合，确定该职务工作的要素特点，性质与要求的过程 在新书中，萧鸣政这样写到： 工作分析，简单一点说，就是人力资源管理在短时间内，用以了解有关工作信息与情况的一种科学手 段；具体一点说，就是一种活动或过程，它是分析者用科学的手段与技术，直接收集，比较，综合有 关工作的信息，就工作岗位的状况，基本职责，资格要求等做出规范性的描述与说明，为组织特定的 发展战略，组织规划，为人力资源管理以及其它管理行为提供基本依据的一种管理活动 工作分析的四个层面：产出；投入；过程；关联因素 2. 工作分析的构成：主体，客体（职位），分析对象（职位要素），结果（职位说明书） 工作分析信息获取的人员选择： 句华：选择由谁来进行工作分析，往往比选择工作分析的方法更加重要：工作分析专家、 育明教育：考研专业课答题攻略 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5 年的真题，有近10年的最好。 2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三，总结，可以做一下简短的个人评价。 3．育明教育答题示范 例如：“战略人力资源管理” 第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心） 第二，它的几个特征，并简单做一下解释。 第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。 4．危机应 如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的 有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。 5．育明考研温馨提示 第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔 如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4 的纸， 以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。 （二）简答题 1．育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏 低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要