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七年级语文下册《木兰诗》知识竞赛课件
比赛规则 第一轮:每组必答题.答对一题加1分,答错不扣分.答题者由老师点名。 第二轮:风险题.答对一题加分,答错扣分.风险题多少分就加减多少分. 第三轮:挑战题。自选题值(不得超出本组现有的分),答对加相应的分,答错扣相应的分 中间将不定期穿插扣分题,被点到者答对不加分,答错扣1分 违反纪律者一人次扣1分 第一轮:必答题(加1分 ) 出郭相扶将 著我旧时裳 第一轮:必答题(加1分 ) 5军书十二卷( ) 6愿为市鞍马( )( )( ) 7旦辞爷娘去( ) 8但闻黄河流水鸣溅溅( ) 9但闻燕山胡骑鸣啾啾( ) 10万里赴戎机( ) 15赏赐百千强( ) 16出郭相扶将( )( ) 21雌兔眼迷离( ) 22双兔傍地走( 第一轮:必答题(加1分 ) 第一轮:必答题(加1分 ) 第二轮:风险题(2分题) 第三轮:挑战题:自选题值(不得超出本组现有的分),答对加相应的分,答错扣相应的分 3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是 7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是 8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是 13 描写出木兰同其他战士一样,戎马倥偬,由于军情紧急而矫健如飞的句子是 14 写出文中运用反问修辞手法的句子 2..选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( ) A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。 D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。 C 3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( ) A.采用对比手法,反映战争紧迫。 B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 B 4.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( ) A.表明了可汗的积极性很高。 B.“大”就是大规模的意思。 C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。 B 5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( ) ①不闻机杼声,惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿,木兰无长兄。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对偶 对偶 排比 对偶 C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻 C 6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( ) A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。 C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。 A 7.朗读下列语句停顿恰当的一项是( ) A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。 C.万里赴/戎机,关山度/若飞。 D.爷娘闻
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