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人教版高中数学课件线性规划人教版高中数学课件线性规划人教版高中数学课件线性规划
线性规划
秦皇岛市职业技术学校 李天乐
这是一个二元函数在一定约束条件下的最值问题
线性约束条件
线性目标函数
线性规划
定义域
可行域
例1
1
2
2
3
3
1
4
4
5
5
x
y
0
解:由题意得可行域如图:
由图知满足约束条件的
可行域中的整点为(1,1)、
(1,2)、(2,1)、(2,2)
故有四个整点可行解.
1 、画出满足线性约束条件 的可行域
该可行域中共有多少个整点?
2、用不等式表示图中的平面区域
(甲) (乙)
问题 : z几何意义是_____________________________。
斜率为 -2 的直线在y轴上的截距
解: 作画出可行域
平移直线 l: 2x+y=z
当l 过点B 时z 最小,
当l 过点C时z最大
解线性规划问题的步骤:
2、 用直线平移的方法在可行域内找出
最优解;
3、 通过解方程组算出最优解;
4、 作出答案。
1、 画出线性约束条件所表示的可行域;
画
扫
算
答
(1)若 z =2x-y
则z的最小值是:
(2)若 z =x-2y
则z的最小值是:
-1
1或-1
例2、某工厂生产A、B两种产品,生产每一吨产品所需的煤、电耗及利润如表:
现因条件限制,煤只有360吨,供电局只供电300千瓦,试问该工厂生产A、B产品各多少吨才能获得最大利润?
产品种类
煤(吨)
电(千瓦)
利润(万元/吨)
A
4
3
3
B
5
10
5
解:设生产A产品x吨,生产B产品y吨,则
答:生产A产品84吨,
B产品4.8吨可获最大利润。
r的几何意义是:
G
1、用图解法解线性规划的一般步骤:
画—扫—算—答
2、用网格法解决可行域中整点问题
关键--抓目标函数的几何意义
祝同学们学习进步
再见
1 、画出不等式
表示的平面区域;
2 、已知 ,若直线
与线段AB有公共点, 求 的取值范围;
3 、已知 求 的最值
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