高中政治-4.12.2价值判断与价值选择课件-新人教版.pptVIP

高中政治-4.12.2价值判断与价值选择课件-新人教版.ppt

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高中政治-4.12.2价值判断与价值选择课件-新人教版

价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 链接现实 我党建党八十多年来所走的每一步,所制定的每一个政策都是源于对当时的具体情况和条件的深刻研究,都是随着时空条件的变化而变化。价值判断和价值选择的社会历史性,决定了我党在不同的历史阶段所制定出不同的任务和目标。 启示 幻想一种不增加任何能量让水动机永远转下去,违背能量守恒和转化定律,这是不能成功的。这个事例告诉我们:只有符合事物属性和发展规律的价值判断和价值选择才是正确、科学、合理的。 而离开事物的属性及其规律性,单凭良好愿望去评价事物,确定价值目标是根本不可能实现的。自然界如此,人类社会的发展也同样离不开对社会发展规律的认识。一个国家走什么样的历史道路,不同的人有不同的价值选择,什么样的选择是正确的,只有一个客观标准,这就是社会发展的客观规律。 3、《现代汉语词典》增补本在野生动物条目的释文中删去了“肉可以吃”“皮可以做皮褥”等话语,这表明 ①重视保护野生动物是人类价值观的进步 ②辞书编批撰要与时俱进,用正确的价值观引导社会 ③社会价值观的改变促使辞书编撰者转变个人的价值观 ④辞书编撰者价值观的转变能够引导社会价值观的进步 A.①②   B.①④    C.②③   D.③④ 事例一:袁世凯称帝、张勋复辟失败; 事例二:中国共产党创立八十多年来,领导各族人民,在不同的历史阶段为中国社会的进步作了许多事情。总起来说,就是三件大事:第一,完成了反帝反封建的新民主主义革命的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史;第二,消灭了剥削制度和封建阶级,确立了社会主义制度;第三,开创建设中国特色社会主义的道路,逐步实现社会主义现代化,这件事还正在做。 分析这两个事例说明了什么道理? 本课小结 价值判断与价值选择 1、应自觉遵循社会发展的客观规律 一、价值判断与价值选择的含义、关系 2、应自觉站在最广大人民利益的立场上 ★三、如何作出正确的价值判断与价值选择 社会历史性 要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系 二、价值判断和价值选择的特征 (影响价值判断和价值选择的因素) 立场不同 社会地位不同,需要不同 (在阶级社会,具有阶级性) 认识事物角度不同 主体性   近期,国家环保总局通报了内蒙古通辽梅花有限公司环境违法问题。环保总局同时还批判当地政府甘当违法企业保护伞,免收企业包括排污费等所有行政费用,甚至明文要求对企业进行检查需事先提出申请经同意后方可进入。请问该公司和当地政府的价值判断和价值选择是否正确?为什么? (1)不正确。要作出正确的价值判断和价值选择,一方面必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律;另一方面,必须站在广大人民的立场上,将人民群众的利益作为最高的价值标准。尤其是要首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 (2)该公司和当地政法的环境违法行为,是基于错误的价值选择和价值判断基础上作出的。因为一方面它违背了人与自然和谐发展的客观规律,另一方面仅仅考虑自己的局部利益而损害广大人民群众的利益。   1、同为宋朝的文化名流,苏东坡的《食荔枝》对广东的荔枝赞不绝口,说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州次之,岭南为下。这说明 A.价值判断总是有主观性的 B.“趣味无商量”,美食评鉴没有客观标准 C.两种评价都受乡土观念的影响,把自己家乡的荔枝说成是最好的 D.价值判断有阶级性,蔡襄是奸臣,所以不能客观地看待广东荔枝的价值 A 2、既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论( ) ? A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B.错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的 ? C.正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性 ? D错误,因为人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同; B 做出正确的价值判断和价值选择就必须: 一、自觉遵循社会发展的客观规律; 二、自觉站在最广大人民的立场上。 * 2010年上学期 王先勇制作 湖南省嘉禾县第一中学 第二框题 价值判断与 价值选择 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现认识的价值 知识目标 三、如何作出正确的价值判断与价值选择 (重点) 四、如何处理个人利益与他人利益、集体利益的关

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