高中数学-抛物线的几何性质教学案-苏教版选修2-1.docVIP

高二　 数学　 教学案 周次 14 课题 抛物线的几何性质 第 课时 授课形式 主编 审核 教学目标 1、掌握抛物线的几何性质，理解其产生过程；能应用抛物线的几何性质解决问题； 2、通过学生的参与讨论、探索与辨析，揭示知识的发生、发展过程，培养学生掌握知识的对比、归纳、抽象、概括能力和动手实际能力； 3、培养学生严谨务实的个性品质和数学交流合作能力 重点难点 抛物线的几何性质 教学方法 自主探究 课堂结构 一、自主的图像研究抛物线的几何性质 1、范围 当的值 时，也 ，这说明此抛物线向右上方和右下方无限延伸。 2、对称性 从图像上看：抛物线关于 轴对称； 从方程上看：把换成方程不变，图像关于 轴对称。 3、顶点 抛物线和它对称轴的交点叫抛物线的顶点，即坐标原点。 4、抛物线的几何性质 方程 图形 开口方向 焦点 准线 范围 顶点 对称轴 y2 = 2px （p0） y2= -2px （p0） x2 = 2py （p0） x2= -2py （p0） 二、例题评析 )； （3）顶点在坐标原点，准线方程为x=3 例2．汽车前灯的反光曲面与轴截面的交线为抛物线，灯口直径为197mm，反光 曲面的顶点到灯口的距离是69mm。由抛物线的性质可知，当灯泡安装在抛物线的 焦点处时，经反光曲面反射后的光线是平行光线。为了获得平行光线，应怎样安 装灯泡？(精确到1mm) 例3．设过抛物线y2=2px的焦点F的一条直线和抛物线有两个交点，且两个交点的纵坐标为y1、y2，求证： y1y2=-p2。 三、1.求适合下列条件的抛物线的方程： （1）顶点在原点，焦点为（0，-5）； （2）准线方程为，顶点为原点； （3）对称轴为x轴，顶点在原点，且过点（-3，4）。 2.若P（x0，y0）是抛物线y2=-32x上一点，F为抛物线的焦点，则PF= 。 3. 一个抛物线型拱桥，当水面离拱顶2m时，水面宽4m，若水面下降1m，求水面宽度。 四、的焦点坐标是 。 2、顶点在原点，对称轴为轴，且焦点在直线上的抛物线的标准方程是 ，焦点坐标是 ，准线方程是 ，通径是 。 3、对称轴为轴，且过点（4，-2）的抛物线的标准方程为 。 4、以轴为对称轴，顶点在原点，通径长为8的抛物线的标准方程是 。 5、已知圆与抛物线的准线相切，则= 。 五、结 学后反思： 用心 爱心 专心 O y x O x y F l O x y F l O x y F l O x y F l