高中数学-椭圆方程课件新人教B版选修2-1.pptVIP

反 思 （1）在画出一个椭圆的过程中，细绳的两端的位置是固定的还是运动的？ （2）在画椭圆的过程中，绳子的长度变了没有？说明了什么？ （3）在画椭圆的过程中，绳子长度与两定点距离大小有怎样的关系？ * 课 前 热身 ? 1.回顾：我们是如何定义圆的呢？ 圆就是平面内到一个定点的距离等于定长的点的轨迹 平面内到两定点的距离之和等于常数的点的轨迹是什么？ 椭圆及其标准方程 数 学 实 验 同学们一起观察以下操作： 在图板上，将一根无弹性的长为2a的细绳 的两端（两端点距离为2c）用图钉固定在不 同处，套上铅笔，使笔尖沿细绳运动，能得 到什么图形？ 绳长＝ 绳长＜ 归纳：椭圆的定义： 平面内与两定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫椭圆. 定点F1、F2叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做椭圆的焦距. 探究： |MF1|+ |MF2|＞|F1F2| 椭圆 |MF1|+ |MF2|=|F1F2| 线段 |MF1|+ |MF2|＜|F1F2| 不存在 由上可知，只有当满足2a 时，得到的点的轨迹才是椭圆，所以在椭圆的定义中要注意这个条件。 一、椭圆的定义 平面内到两定点 的距离的和等于常数2a(2a ) 的点的轨迹叫做椭圆. 其中这两个定点叫做椭圆的焦点， 两焦点的距离叫做椭圆的焦距. 文字语言 F1 F2 M =2a (2a ) 数学语言 下面来求椭圆的标准方程. 怎样建立平面直角坐标系呢？ 取过焦点F1、F2的直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立直角坐标系,如图所示。 设M(x,y)是椭圆上任一点，椭圆的焦距为2c(c0)，M与F1、F2的距离的和等于正常数2a(2a2c)，则F1(-c,0)、F2(c,0)。 由定义知： ( ) ( ) 2 2 2 2 2 1 y c x MF y c x MF + - = + + = ∵ ( ) ( ) a y c x y c x 2 2 2 2 2 = + - + + + ∴ 将方程移项后平方得： 两边再平方得： 课本P39页推导过程 由椭圆定义知： 两边同除以 得： 这个方程叫做椭圆的标准方程， 它所表示的椭圆的焦点在x轴上. 如果椭圆的焦点在y轴上且关于原点对称，用类似的方法，可得出它的方程为： 它也是椭圆的标准方程。 二、椭圆的标准方程 y x 0 M [1]椭圆的焦点在x轴 方程特点 [2]焦点是 （－c，0）、（c，0） [3] y x M 0 [1]椭圆的焦点在y轴 方程特点 [2]焦点是 （0，c）、（0，－c） [3] 给了一个标准方程后，如何来判断它 的焦点落在哪个坐标轴上呢？ 哪个轴的分母大焦点就落在那个轴上