高中生物课堂同步优化训练-细胞中的元素和化合物-新人教版必修1.docVIP

第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列哪项不是组成生物体的大量元素( ) A.C B.N C. Mg D. Cu 思路解析：大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。Cu属于微量元素。 答案：D 思路解析：不同的生物细胞，虽然形态、结构和功能都有一定的差别，但细胞中各种化合物的含量通常为水最多，蛋白质占第二。这是由这些化合物在细胞中的功能所决定的。 答案：C 思路解析：无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多，C可以形成四个共价键，形成长链和支链等结构，构成生物大分子的基本骨架，在干重中含量达到48.4%。这表明C是构成细胞的基本元素。 答案：D 思路解析：豆浆、牛奶、牛肉、真丝、毛料、猪皮中含有丰富的蛋白质，米饭、玉米、土豆、麻（主要是纤维素）中含有丰富的糖类，芝麻、花生中含有丰富的脂肪。 答案： 思路解析：不论是什么生物，其组成的最基本的化学元素都是C，含量最多的化学元素是O。 答案：A 思路解析：土壤缺硼时，植物会表现出一定的病症，说明该元素是植物必需的元素；植物叶面吸收能力有限，在有该病症的植株叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后，该病症消失，说明植物对该元素的需要量很少，属于微量元素。 答案：D 思路解析：纤维素是植物细胞所特有的化合物。糖原是动物细胞内特有的糖类；葡萄糖和核糖动物和植物都含有。 答案：D思路解析：瘦肉和花生中，含量（干重）最丰富的依次是蛋白质和脂肪。 答案：B思路解析：卵清蛋白主要成分是蛋白质，蛋白质的鉴定用双缩脲试剂，颜色反应为紫色。 答案：D思路解析：完整的种子在适宜的条件下能够发育成幼芽，但是种子粉碎后就不能。说明构成细胞的生命物质必须有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象 答案：构成细胞的生命物质必须有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。 答案：从表1得出：组成生物体的元素，在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素是生物界特有的；组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大；生物界和非生物界具有统一性，还具有差异性。从表2可看出：组成生物体的基本元素是C；C、H、O、N含量最多；组成生物体的元素大体相同；在不同的生物体内，各种化学元素的含量相差很大。 思路解析：生物界在基本组成上的高度一致性表现在组成生物体的化学元素基本一致，组成生物体的化学元素根据含量的多少又分为大量元素和微量元素。各种生物体的核酸和蛋白质有区别。 答案：B思路解析：组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到，没有一种是生物界所特有的。不同生物体内化学元素的种类基本相同，含量比例也基本相同，但含量差异较大。 答案：C 思路解析：C是构成生物体最基本的元素，Fe属于微量元素，而Mg、K、Ca则属于大量元素。 答案：B思路解析：在鉴定可溶性糖的实验中，斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后才可使用（形成氢氧化铜悬浊液），而且得现配现用，时间长了，容易形成沉淀，不利于充分反应。 答案：C 思路解析：选项中的氧来自于大气，参与植物的有氧呼吸，氢、磷、氮则主要来自于土壤。 B 6.某菜农种植大白菜，白菜出现枯心现象，最可能缺乏的元素是( ) A.N B.H C.O D.Fe 思路解析：当氮元素供应充足时，叶片大而鲜绿，光合作用旺盛，产量高，因此种植叶菜类的蔬菜，应多施氮肥。缺乏氮元素，则出现枯心现象。Fe属于微量元素。 答案：A 思路解析：糖尿病患者不宜食用含糖量多的食物，因此判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用，应该选择斐林试剂进行实验鉴定。 答案：A和CO2外，必需的大量元素是( ) A.C、H、O、N B.K、Ca、Mg、Fe C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、Ca、Mg、S 思路解析：大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。题干中已经含有C、H、O、N、P这些元素。 答案：D 思路解析：各种物质在活细胞中含量（质量分数）为：水占85%—90%；无机盐占1%—15%；蛋白质占7%—10%；脂质占1%—2%；糖类和核酸占1%—1.5%。含量从少到多的正常顺序应选A。 答案：A 思路解析：人的唾液中有唾液淀粉酶，属于蛋白质，因此加入双缩脲试剂后，会产生紫色反应。 答案：C 思