新闻伦理及法规 授课计划.doc

学 期 授 课 计 划 2014—2015 学年第 一 学期 院 、 系： 新闻传媒学院 课程名称： 新闻伦理与法规 课程类别： 专业基础课（必修） 计划学时 / 学期总学时： 32/32 授课班级：新闻采编与制作1401班 合班情况：单班 授课教师： 教研室主任签字： 系 主 任 签 字： 教学院长 签 字： 填报日期：二 ○ 一 四 年 八 月 三十 日 新闻传媒学院2014 — 2015学年第 一 学期授课计划 专业： 新闻采编与制作 课程： 新闻伦理与法规 2014 年8 月30 日制 周次 学时 授课内容 目的要求 作业 教具、挂图、 上机 备注 4 2 第一章 新闻传播规范概说第一节 社会利益与社会规范一、社会与社会利益二、社会规范与新闻传播规范第二节 新闻传播伦理规范一、新闻传播伦理规范的基本原则二、新闻传播伦理规范的主要内容三、说明 王军 著，《传媒法规与伦理》，中国传媒大学出版社，2010年 罗彬 主编，《新闻伦理与法规》，北京师范大学出版社，2012年 陈绚 著，《新闻传播伦理与法规概论》，高等教育出版社，2012年 六、考核方式 采用百分制，平时成绩30%，期末考试成绩70% 七、课程考核方案 本课程为考试课，成绩构成如下： （一）平时成绩：包括考勤、课堂表现、小组作业展示等； （二）期末考试（为闭卷考试）成绩 （三）最终成绩组成说明：平时成绩50%+期末成绩50% 八、辅导、答疑安排 工作日在办公室A408（1）辅导、答疑。 5 2 第一章 新闻传播规范概说第三节 新闻传播法律规范一、新闻传播法规与新闻传播法制、新闻传播法制的基本原则及主要内容第四节 新闻传播伦理规范与法律规范的相互关系一、新闻传播伦理规范与法律规范的共性二、新闻传播伦理规范与法律规范的区别三、新闻传播伦理规范与法律规范的相互作用 简述新闻传播法律规范的基本原则和主要内容 多媒体教学 6 2 第三节 “两个服务”是新闻传播者的首要义务一、“两个服务”的基本内涵二、“两个服务”与坚持正确的舆论导向 了解新闻传播者的首要义务（两个服务） 简述新闻传播者的首要义务 多媒体教学 7 2 第三章：新闻传播与新闻真实性原则 第一节 坚持真实、客观与公正的原则一、真实是新闻的生命二、客观、公正原则的主要内容第二节 严禁传播虚假新闻信息一、虚假新闻信息及其表现 二、对虚假新闻信息的处罚 了解新闻真实性原则 简述客观、公正原则的主要内容、虚假新闻信息及其表现 多媒体教学 8 4 第四章： 新闻传播与国家长治久安 第一节 新闻传播与维护国家安全一、新闻传播要维护国家安全二、对煽动危害国家安全行为的处罚第二节 新闻传播与维护民族团结一、新闻传播要维护民族团结二、对危害民族团结行为的处罚第三节 新闻传播与保守国家秘密一、新闻传播要保守国家秘密二、新闻传播保密工作方针与保密制度 了解新闻传播要维护国家安全、维护民族团结、保守国家秘密 简述新闻传播保密工作方针与保密制度 多媒体教学 9 4 第五章：新闻传播与社会公序良俗 第一节 新闻传播要维护社会秩序一、尊重社会公德、维护社会公序良俗二、新闻传播维护社会秩序的主要内容第二节 严禁传播色情、淫秽内容一、传播色情、淫秽内容的认定二、对传播色情、淫秽行为的处罚第三节 严禁传播邪教以及封建迷信等内容一、传播邪教行为的认定与处罚二、传播封建迷信行为的认定与处罚 了解新闻传播在维护社会秩序中严禁报道的相关内容：禁止传播色情、淫秽、邪教、封建迷信 简述新闻传播活动维护社会秩序的主要内容 多媒体教学 10 2 第五章：新闻传播与社会公序良俗 第四节 严禁传播凶杀、暴力等不当内容 一、传播凶杀、暴力等不当内容的认定与处 二、新闻传播媒体应谨慎报道自杀事件第五节 维护司法独立与公正，反对媒体审判一、新闻传播要维护司法独立与公正二、既要坚持媒体监督，又要反对媒体审判 了解以下相关内容：严禁传播凶杀、暴力，严谨报道自杀事件，反对媒体审批和坚持媒体监督 课后作业：查找维护司法独立与公正，反对媒体审判的案例 多媒体教学 11 2 第六章：新闻传播与公民人格尊严 第一节 新闻传播要维护公民人格尊严一、雏护公民人格尊严，谨防新闻传播侵权二、新闻传播侵权行为及其诱因第二节 新闻传播要维护公民的名誉权一、公民的名誉与名誉权二、新闻传播侵害名誉权行为的认定与处罚三、诽谤罪与侮辱罪的认定与处罚