揭阳一中评价诗歌的思想内容和作者的观点态度.pptVIP

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揭阳一中评价诗歌的思想内容和作者的观点态度

●水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未? 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此! 倩何人唤取,红巾翠袖,英雄泪!;第4节 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 成语故事·求田问舍 据说刘备在荆州刘表手下的时 候,广开贤路,礼贤下士。(当然 最后找到了诸葛亮。)在这个过程 中,有个人叫作许汜,去找他。向 他抱怨陈登这个人对待贤士态度很 糟糕,自己坐大床,让客人坐小床。结果他被刘备;骂得狗血喷头:“你这人,空有虚名,整天只知道 自己发点小财,整天琢磨着买房子买地,???国家安 危于不顾。陈登对你还算好的,换了我,我自己睡 楼上,让你睡地板!” 温馨提示 求田问舍:舍,房子。多方购买田地, 到处问询屋价。指只知道置产业,谋求个人私利。 比喻没有远大的志向(贬义词)。常错用为褒 义词。;体验与探究 真题体验 1.(2009·全国Ⅰ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 次石湖①书扇韵 姜夔② 桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到,藕花多处别开门。 【注】①石湖:南宋诗人范成大(1126~1193)晚 年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居 士。②姜夔(1155~1221?):字尧章,号白石道 人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖,终生 不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成 大,这首诗约作于此时。;有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三句 中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看 法?请简要说明。 解析 分析“思想感情”和作者的“观点态度”, 第一步,调动积累,读品诗(词),理解内容,分 析情感。第二步,有机整合,准确表述。答题时要 先表明自己的看法,再阐述观点。; 答案 (1)同意。诗的后两句写范成大由入仕到出 世,一方面突出了他漠视功名、淡泊利禄的高洁品 行,另一方面也衬托出那些趋炎附势之人的辱人贱 行,同时还写出了诗人对范成大的崇仰、敬佩与 赞美。 (2)不同意。前两句以景衬人,后两句以事写人, 突出范成大的品格高尚。“人不到”更加衬托出环 境的优雅,也突出地赞美了范成大达到了无人能 及的高尚境界。;2.(2008·全国Ⅱ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 【注】 ①李弥逊(1085~1153):字似之,吴县(今属 江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。 因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指 门可罗雀、十分冷落的地方。;这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。 解析 本题重点考查评价诗歌的思想内容和作者的观点 态度的能力。解答时,在把握全诗内容时,要注意结合 标题及注释中关于作者的简介,把伤春、伤时之情和诗 人的自身遭遇联系起来分析。 答案 表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎 凉的情绪。诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、 落花狼藉的景色,从这些凄冷的景色可看出作者政治上 失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀, 他只得在归鸟的鸣叫声中关上了自己的家门,从中可看 出诗人对世态炎凉的感叹。;3.(2009·辽宁)阅读下面这首宋诗,完成下面的 问题。 晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。 正见空江明月来,云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。 一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。 这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表 现的?;解析 思乡之情,通过“水上人歌月下归”“轻舟 短楫去如飞”可以看出,想回家的心情非常迫切。 作者将思乡之情层层渲染。先是钟声,再是孤独的 月亮,还有水上人的歌声,从而寓情于景,表达出 作者的思乡之情。 答案 这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。是通 过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举 动,城里钟、水上歌等听觉感受,城下树、空江月、 水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象,以景寓 情来表现的。句句写景,景景关情。 ;4.(2008·浙江)阅读下面这首诗,然后回答问题。 日暮倚杖水边① (金)王寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。 【注】 ①此诗为

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