教育信息搜集利用与管理.pptVIP

网络教育信息搜集、利用与管理;一、网络教育资源概述 ;网络环境资源; 在这三部分资源中，网络信息资源是核心，因为其他两部分资源是为信息资源的建立、传播和利用而服务的。;二、网络信息资源的特性 ;2、网络教育信息资源的局限性 ;三、网络信息资源的搜集、利用与管理 ;资源的管理和共享、交流;直接访问网页 知道信息所在的网页的URL地址或网络实名, 可以直接将地址输入浏览器的地址栏中访问 例如：进入百度网站 在浏览器的地址栏中输入：baidu 然后 ctrl+回车 补全地址即可;/国家基础教育资源网;/sherc/index/上海教育资源库首页;/中国教育资源网;/ K12 中国中小学教育教学网;/res/中央电化教育馆资源库; 1．目录索引（分类搜索） 目录索引是在检索信息库中将网站分类组织在多级目录中，按照这个多级目录结构以树状的形式将库中收藏的网站的链接等信息逐层列表出来，供用户在检索时使用。 著名的有：Yahoo、新浪、搜狐、网易 2．全文检索（关键词搜索） 全文检索基于网页进行，搜索引擎的巡视程序负责自动采集和标引网上的网页信息和更新数据库，通过从互联网上提取的各个网站的信息，检索与用户查询条件匹配的相关记录，然后按一定的排列顺序将结果返回给用户，因此他们是真正的搜索引擎，。 著名的有：百度、 Google谷歌 ;Yahoo中文版（）;WWW搜索工具 ;搜索引擎的策略和技巧;选择合适搜索引擎；选择合适的关键词。;使用多个关键词进行精确搜索;特殊搜索搜索命令 filetype： 例，输入“filetype：ppt 向沙漠进军”，表示搜索含有“向沙漠进军”的ppt类型文件的信息。 ;Google 地图/;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1、利用浏览器获取网络信息资源 ; 2、使用专业的下载软件下载 ： Flashget：网际快车 Thunder：迅雷 Ftp下载软件：CuteFtp、AceFtp、LeapFtp等 ;Thunder迅雷;信息资源的管理和应用;网络教学环境;针对资源的存储、搜索、查看、下载、利用、共享、交流等功能，应该提供应有的平台：;提供信息资源的存储、检索和共享;局域网服务器：直接共享文件夹 方便直接、容量大;校园网网站： Web网站共享;基于MySQL数据库的资源服务器： ;FTP服务 FTP 服务是建立在此协议上的两台计算机间进行文件传输的过程，在使用FTP程序下载或上载文件时，要求知道远程主机的地址以及合法的用户名和口令。 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 直接使用网络在线资源：如专题性学习网站 使用下载后的网络资源：在课件中使用素材 将已有资源进行二次改造：如使用photoshop、premiere等各种多媒体开发工具对资源进行改造。 制作资源网站：以网页的形式，将资源组织在一起。 自己制作资源素材：如使用数字录音、录像设备进行创作，使用flash制作动画等。 ;多媒体素材开发工具;1、制作多媒体课件;2、制作教学专题网站;（1）电子邮件 电子邮件是因特网上各用户之间传递的邮件，这些邮件可以包含文字、声音、视频图像、图形、程序等，它通过因特网上特有的通信方式提供发送、接收、阅读和处理邮件的基本功能。;/ TOM邮箱;（2)网上论坛——BBS;BBS的主要功能有： （1）供用户自我选择阅读若干感兴趣的专业组和讨论组内的信息； （2）定期检查是否有新消息发布并选择阅读； （3）