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2013-2014高邮中学高一第一学期第一次月考(不含追击和实验)
2013~2014学年第一学期模块测试(一)
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分. 每小题只有一个选项符合题意.)
1.下列关于质点的说法中,正确的是 ( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.凡轻小的物体,皆可看作质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
2.体育课上某同学沿着半径为的水平圆周跑道跑了1.75圈时,关于他的路程和位移,下列说法中正确的是 ( )
A.路程和位移的大小均为 B.路程和位移的大小均为
C.路程为、位移的大小为 D.路程为、位移的大小为
3.汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为,则自驾驶员急踩刹车开始,2 s与5 s时汽车的位移之比为( )
A.5∶4 B.4∶5 C.3∶4 D.4∶3
4.某一质点运动的位移 x 随时间 t 变化的图象如图所示,则( )
A.第10s末,质点的速度最大
B.0~10s内,质点加速度的方向与速度方向相反
C.第5s末和第15s末,质点的加速度方向相反
D.在20s内,质点的位移为9m
5.质点做直线运动的位移和时平方的关系图象如图所示,则该质点( )
A.加速度大小为
B.任意相邻1s内的位移差都为
C.第2s内的位移是
D.物体第3s内的平均速度大小为
6.四个小球在离地面不同高度同时从静止释放,不计空气阻力,从开始运动时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.如图所示,其中能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是 ( )
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
7.我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,将第五颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道,这标志着卫星导航市场的垄断局面被打破,如图所示,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s,以下说法正确的是( )
A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移
B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置
C.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻
D.北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速
8.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将继续增大
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
9.在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4 s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是 ( )
A.加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1
B.加速、减速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶1
C.加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1
D.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2
10.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是 ( )
A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小
B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小
C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
11.如图所示,绘出了某辆汽车刹车过程的刹车痕(即刹车距离)与刹车前车速的关系。v为刹车前的速度,s为刹车痕长度。已知该车在某次撞车事故现场中警察已经测量出碰撞前的刹车痕为20 m,则下列说法中正确的是:( )
A.若已估算出汽车碰撞时车子的速度为45km/h,则车子原来刹车前的速度至少是60km/h
B.若已估算出汽车碰撞时车子的速度为45km/h,则车子原来刹车前的速度至少是75km/h
C.若已知汽车开始刹车时车子的速度为108km/h,则车子发生碰撞时的速度约为90km/h
D.若已知汽车开始刹车时车子的速度为108km/h,则车子发生碰撞时的速度约为78km/h
[三、实验题(本题共两小题,每题8分,共16分。)
12(1)某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.0
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