洮南五中2014年“教育年鉴”.doc

洮南五中2014年“教育年鉴” 洮南五中“教育年鉴”编写小组 2014年3月9日 一、概述 2014年，洮南五中进一步加强教育教学管理，坚持以人为本，求实创新的原则，扎实推进“高效课堂”教学模式改革，11月份顺利通过了市进修学校的验收。教育教学质量明显提高，中考达到了预期的结果。学校重视对学生的素质教育，经常开展综合实践活动。今年，教育局加大了对五中的投入力度，极大的改善了办学条件。 二、教师队伍 1. 2014年，学校有教职工55人，公办55人，占教职工总数的100%。班子成员10人，其中校长（兼党支部书记）1人，副校长3人,（其中业务副校长1人，政教副校长1人，职教副校长1人）， 副书记兼工会主席1人，教务处主任1人，政教处主任1人，团委书记1人，总务处主任1人，妇女主任1人。学校有专任教师43人，教辅人员12人。教师中本科学历50人，占教职工总数的91%，专科学历5人，占教职工总数9%。学校有高级教师8人，中学一级教师20人，中学二级教师14人，高级技术工人1人，特岗无职称教师12人。 三、沿革 2013年，学校有教学班6个，在校学生217人。2014年，学校有教学班6个，在校学生241人 四、教育教学 1. 2014年，是学校扎实推进“高效课堂”教学模式改革的关键一年。学校把山东杜郎口中学的“271”教学模式和河南永威中学的“先学后教”教学方法相结合，汲取好的经验和做法，结合本校的实际情况，摸索、总结适合自身发展的教学模式。 2. 搭建学术交流的平台。作为基地校，先后三次组织了二龙、安定、车力三个学校的集体研讨备课活动。5月份，还承担了进修学校组织的城内中学为南片中学送课下乡活动。 3. 鼓励教师参加教育科研活动。2014年，学校有5名教师申请了省级课题立项，有六名教师申请了白城市级课题立项。2014年，学校教师共在国家级教育刊物上发表论文3篇，省级刊物上发表论文3篇。 4. 2014年是学校教育教学质量得到极大提高的一年，在有40人参加的中考中，有12人考入重点高中，13人考入普通高中，6人考入职业高中，升学率达到了77.5%。 五、思想道德教育、素质教育 1. 开展丰富多彩的校园文化活动，加强对学生的德育教育。政教处、团委经常利用板报，校园广播对学生进行潜移默化的德育渗透。学校组织举办了春季越野赛、夏季校园集体舞比赛、秋季运动会等大型体育比赛，加强了对学生的爱国主义和集体主义教育。 2. 结合教育局相关文件精神，开展了“书香校园”读书活动，丰富了师生的业余文化生活。 3. 利用校外德育基地加强对学生的思想教育。组织学生参观黑水大昆山驻军部队雷锋营雷锋事迹图片展；经常组织学生去黑水镇敬老院帮助老人打扫卫生。 六、校园校舍建设 2014 年，市教育局投资与学校自筹资金共计30万元，用以改善学校的办学条件。投资15万元，完成了校园围墙的修建；投资10万元，新建了带有24个蹲位的厕所；投资5万元，完成了科技馆楼后的水泥地面的硬化。 七、学校体育 学校重视师生的体育运动，按照国家课程设置标准为学生上好体育课。除了开展正常的体育运动外，学校十分重视学生的大课间活动。2014年，学校共购置近万元的体育活动器材供学生上大课间使用。丰富多彩的体育活动，保障了学生的健康，增强了学生的体质。 八、学校卫生 学校成立了“卫生工作领导小组”，对学校的卫生工作进行经常性的监督和指导。学生的卫生课每周1节，教师由校医兼任。学校经常对学生进行体检，对突发性疾病和传染病能做到很好预防。 九、学校农田基地 1. 2014年，学校进一步深化了办学模式改革，继续延续“2.5+0.5”办学模式，利用现有教学劳动实践基地资源，抓好对学生的分流教育，目的是使那些没有希望升学的学生能学有一技之长，毕业后成为农村懂经营、会管理的致富能手。 2. 2014年，学校的农田基地、小果园、蔬菜大棚共实现产值2万元。 十、职业教育 2014年，学校配合镇政府抓好扫盲工作，对第六次全国人口普查中普查出的文盲举办了继续教育学习班。学校重视对农民的技术教育，全年共举办了劳动力转移培训、农民“绿色证书”培训、农村实用技术培训等各级各类培训班20期，培训农民2700多人次，为当地经济结构调整和技术进步做出了贡献。 十一、党群团组织 2014年，学校共发展党员2名，发展团员36名。学校工会有主席1人，工作人员3人，会员51人。当年，学校工会开展了丰富多彩的乒乓球、篮球、排球等文体活动。学校团委组织团员多次去镇敬老院帮助打扫卫生。 十二、大事记 __洮南五中______学校___2014_______学年大事件 序号 时 间 事 件 内 容 负责部门 备注 1 3月20日 组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会 党支部 2 4月15日至18日 组织特