创业教育中研究生学术本转化定位、价值及实现路径.PDFVIP

[ ] 第 期 总第 期 研究生教育研究 ４ ４０ No．４ 年 月 , ２０１７ ８ JournalofGraduateEducation A u．２０１７ g 文章编号: ( ) 　　 ２０９５Ｇ１６６３２０１７０４Ｇ００２５Ｇ０５ 创业教育中研究生学术资本转化: 、 定位 价值及实现路径 陈武林 ( , ) 深圳大学 师范学院 广东 深圳 ５１８０６０ : , , 摘 要 在研究生培养过程中 如何帮助他们积累包括学术知识与能力等在内的学术资本 进而实现以学术 　 , . , 资本转化为导向的创业能力提升 是当前研究生教育模式创新的重要途径 因此 重新认识研究生学术资本 , . , 转化在创业教育中的定位 有助于挖掘研究生学术资本的价值效用 为实现研究生学术资本转化 可通过构 , , 建创业教育过程中学术资本实践形态 搭建学术资本生成的创业教育孵化平台 形成研究生创业成果转化的 , . 创新共同体 融入学术资本转化理念的课程实施方法等途径来实现 : ; ; ; 关键词 研究生学术资本转化 创业教育 目标定位 实现路径 中图分类号:G６４３　　　　文献标识码:A , 　　我国研究生教育取得的成就是有目共睹的 但 一 研究生学术资本转化在创业、 , 在快速发展的同时也存在着诸多不足 其中最为突 教育中的定位认识 , 出的问题是过于注重发展学术教育 忽视了将学术 , 、 在各级各类学生中 研究生在培养规格 知识层 . 资本转化为具有实用价值的服务成果 在当前学术 、 , 次 社会化程度等方面都相对较高 随着研究生招生 , 研究文献中 有关研究生学术资本转化及其创业教