八年级思想品德上册-第九课-法律是武器复习提纲-人民版.docVIP

第九课：法律是武器 1、家庭侵害 家是我们成长中最安全的港湾，我们在这个温馨的港湾中幸福、快乐地成长。然而，也有一些父母因各种原因殴打、虐待甚至遗弃自己的孩子，家庭生活中也存在着侵害未成年人合法权益的现象。 2、相关家庭侵害的法律规定 《中华人民共和国未成年人保护法》第八条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条 对未成年人有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，依照刑法第二百六十一条的规定追究刑事责任。（2011年2月25日中华人民共和国刑法修正案（八）修正对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据情况需要采取救助措施的，应当先采取救助措施。 （2）遗弃未成年子女； （3）歧视女性未成年人或有残疾的未成年人； （4）给未成人订立婚约； （5）让未成年子女辍学出外打工； （6）父母赌博不关心不照顾未成年子女； （7）离婚后的父母拒绝抚养未成年子女； （8）不让有残疾的未成年人入学； （9）父母双双外出打工，对未成年子女未尽教育的义务； （10）偷看孩子的日记等等。 4、一些未成年人经常遭到父母或其他亲人的毒打或虐待，在这些父母看来，毒打或虐待自己的子女是因为： 中国有句古话：“棍棒出孝子，不打不成器。” 打骂子女是关心、帮助子女。 打骂子女是自己的事情，与他人无关。 孩子是自己的，想不想让他（她）上学老子说了算。 …… 而子女遭到毒打或虐待后很少有人愿意报案，因为他们认为： *毒打或虐待自己的人毕竟是自己的亲人，况且哪个孩子不挨揍？ *如果报案，父母被关起来，受苦的还是自己。 …… （1）你是否同意上述父母与子女的理由？为什么？ 答：父母和子女的观点都是错误的。 父母的做法错在：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；我国婚姻法也规定，父母有教育和保护未成年人的责任。 子女的做法错在：没有很好地利用法律武器保护自己。如果是因为父母教育的手段问题，可以和父母进行交流和沟通；如果是父母有虐待的现象，就应该向有关部门寻求帮助。 （2）除了上述父母毒打或虐待子女，以及子女遭到毒打或虐待后很少有人愿意报案的原因之外，你认为还会有哪些原因？ 答：父母打骂子女的原因还有：子女是我的，怎么打都可以；花钱养子女，供其上学，打骂又算什么；父母打自己的子女是天经地义的事等等。 子女不愿意报案的原因还有：父母毕竟把自己养这么大，打就打吧；自我保护意识薄弱，没有法制观念，致使自己遭到毒打也不会保护自己。 5、在校园生活中有哪些侵害未成年人的事情？我们应该怎么办？ 答：在校园生活中，侵害未成年人合法权益的行为有：教职员工体罚或变相体罚未成年人；“小霸王”收取保护费；校园暴力事件；学校设施存在安全隐患；校外侵害；学校因某种原因拒绝未成年人入学；食物中毒等。 学校应加强对未成年学生的人身安全保护；学校要经常对学生进行遵纪守法教育；学校应加强防范校外侵害的措施；学生自身也要提高安全意识；社会也要负有保护学校安全的职责。 6、如何面对校园生活中的“小霸王”？ 答：面对校园“小霸王”，我们要理智应对学校侵害，可以试试下列方法： （1）尽量不与“小霸王”们发生正面冲突，惹不起可以先躲开； （2）如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，记住他们的特点，事后及时报告老师、家长或警察； （3）上、下学路途中同学间结伴而行。 口诀：校园暴力可以防，方法掌握要适当，求助师长来帮忙，结伴而行有保障。 7、下列行为属于学校保护： 答：（1）某校举办安全意识教育讲座，指导学生提高安全意识和能力。 （2）老师承担起开展毒品预防教育工作的责任。 （3）某校开展了“校园安全教育周”活动。 （4）某校举行参观戒毒所、观看专题教育片等活动。 8、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： ⑴旷课、夜不归宿； ⑵携带管制刀具； ⑶打架斗殴、辱骂他人； ⑷强行向他人索要财物； ⑸偷窃、故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。 10、家庭和学校虽然存在侵犯未成年人合法权益的现象，但比起社会这个大舞台来说，还是相