一、会计学概论Convertor.do.doc

Accounting principle 基础会计学 作為會計我們必須： 誠信為本 操守為重 遵循原則 不做假賬 课程的性质 会计学是一门经济管理的应用科学，基础会计学是会计学科的入门课程，是为学习后续的专业会计课程打基础的，基础的含意就是基本理论、基本方法和基本技能，也就是说这门课主要阐述的是会计的基本理论、基本方法和基本技能。 学习目的 通过本课程的学习，从理论、方法和操作技能上为学习会计核算业务打下坚实的基础。 第一节 会计的产生和发展 一、会计的产生 原始社会的“结绳记事”反映了人们对生产过程和结果的数量方面进行记录的情况，可以说是会计最早的萌芽。 最初的会计只是作为“生产职能的附带部分”，由生产者凭头脑的记忆、结绳记事、刻字记事等简单的计量、记录行为，在生产时间之外附带地把收支、支付日期等等记载下来。 第一节 会计的产生和发展 二、会计的发展 西周时期是我国奴隶社会的鼎盛时期，设“司会”主管王朝财政经济收支的核算。在这一时期同时出现“会计”二字连用，除了有计算和记录的含义外．还有管理和考核之意。 秦汉时期出现的“簿书”、南北朝出现的“账簿”等会计账册、唐宋两代出现的“流水账”和“誊清账”组成的账务体系，均为现代会计账簿的雏形。 第一节 会计的产生和发展 唐宋时期，其农业、手工业和商业都呈现空前的繁荣，会计也得到了较快的发展，其突出成就是发明了“四柱清册”的结账与报账方法。 “四柱”是指“旧管”、“新收”、“开除”、“实在”，相当于现代会计的期初结存、本期收入、本期支出和期末结存，其间存在“旧管＋新收－开除＝实在”的恒等关系。 第一节 会计的产生和发展 明末清初，随着手工业、商业的进一步发达和资本主义经济关系的萌芽，我国商人进一步设计了“龙门账”，把会计科目划分为“进（各项收入）”、“缴（各项支出）”、“存（各项资产）”、“该（各项负债）”，其相互关系为“进－缴＝存－该”，分别编制“进缴表”和“存该表”，双轨计算盈亏，并在办理结算时验证两方差额是否相等，这种检查账目平衡的方法形象地称为“合龙门”，“龙门账”也由此而来。 第一节 会计的产生和发展 清末，资本主义经济关系逐步萌芽，又出现了“天地合账”。 在这种方法下，一切账项，都要在“来”账和“去”账上分别登记，以反映账项的来龙去脉。 账簿采用垂直书写，分上下两格，上格记收，为“天”，下格记付，为“地”，上下两格所记金额必须相等，称之为“天地合”。 四柱清册、龙门账、天地合账反映了我国历史上传统中式簿记的特色。 第一节 会计的产生和发展 在当时世界的其他地方，随着商品经济的产生和发展，以核算和监督私人资本运动为主要内容的“民间会计”得到迅速发展。 1494年，在意大利北方城市产生的借贷记账法基本定型，并由数学家卢卡·巴其阿勒(Luca Paciolio)在《算术·几何·比及比例概要》一书在“计算与记录详论”一章中对复式记账方法进行了详尽的介绍和理论总结，为复式记账在全世界的传播奠定了基础。 第一节 会计的产生和发展 从20世纪初以来，科学技术突飞猛进，生产力空前提高，企业规模不断扩大，企业联合、跨国公司不断出现，对会计的要求也不断提高，不仅要求记账、算账、报账，正确计算经营成果，还要进行计划管理，参与预测、决策、分析和考核等等。因此，现代会计分化为财务会计和管理会计。 财务会计主要对已发生的经济业务，按照一定的程序和会计原则、会计准则、会计制度的规定，进行事后的反映和监督，并定期地编制会计报表，为有关各方提供财务信息。 第一节 会计的产生和发展 管理会计则不同于财务会计，它不受财务会计法规的约束，而是通过运用数学、统计等方法，对未来的生产经营活动，进行预测和决策，为企业内部管理服务。 第一节 会计的产生和发展 从会计产生和发展的历史可以看出，随着生产的日益发展和生产规模的扩大，生产、分配、交换、消费活动的日益复杂，对管理的要求日趋提高，会计经历了由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到完善的发展过程。 会计由简单地记录和计算财政财务收支，发展到利用货币计量来综合地核算和监督经济过程；会计的方法技术，从手工操作，发展到部分或全部地电子计算机化。 会计在中国和国外的不同发展表明，在不同的社会环境里，会计理论和方法所受的经济、政治、法律、文化及日益发展的科学技术的影响不同，从而表现为不同的特色。 会计就是在社会环境诸多团素的影响下产生和发展起来的； 第二节 会计的基本概念 一、会计的涵义 会计本身是一个不断发展的概念。 综观各种会计定义，大致有 会计工具论 会计信息论 会计管理论 管理活动论 这些观点都有一个共同点，那就是都把会计界定为会计工作。 会计工作借助于凭证、账簿、报表的资料，收集输入经济信息，加工整理经济信息，传播输出经