说课课件进出口易贸实务.pptVIP

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说课课件进出口易贸实务

交易磋商的程序 天津市民族中等职业技术学校 说课教师:蔡萍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课内容 说教学程序 说学法 说教法 说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析 1.说课内容 高等教育出版社2001年出版的《进出口贸易实务(第二版)》(国际商务专业)第143页—第147页。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.教材地位及作用 首先,教材第七章《合同的签订》是以交易磋商的程序为基础的; 其次,教材前六章都在介绍交易磋商的主要内容,为本节的学习打基础。 交易磋商是每个从事外贸工作者必须掌握的基本技能。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析 模拟操作交易磋商的程序。 4.教学重难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.教材处理 第一课时 基础部分 第二课时 提高部分 第二节交易磋商的程序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教法分析 1.教学方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、学法分析 1.已经具有一定的专业知识及英语水平 2.有极大的热情和兴趣 3.前六章的知识掌握情况比较好 1.学情分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、学法分析 2.学法指导 观察发现法 自主探究法 合作交流法 模拟实践法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学过程分析 通晓方法,综合运用 课堂小结,归纳提炼 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、情景导入,激发兴趣 交易磋商的程序 引出 课题 思考 情景剧 演示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Cop

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