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说课课件进出口易贸实务
交易磋商的程序
天津市民族中等职业技术学校
说课教师:蔡萍
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说课内容
说教学程序
说学法
说教法
说教材
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一、教材分析
1.说课内容
高等教育出版社2001年出版的《进出口贸易实务(第二版)》(国际商务专业)第143页—第147页。
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2.教材地位及作用
首先,教材第七章《合同的签订》是以交易磋商的程序为基础的;
其次,教材前六章都在介绍交易磋商的主要内容,为本节的学习打基础。
交易磋商是每个从事外贸工作者必须掌握的基本技能。
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3.教学目标
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一、教材分析
模拟操作交易磋商的程序。
4.教学重难点
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5.教材处理
第一课时
基础部分
第二课时
提高部分
第二节交易磋商的程序
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二、教法分析
1.教学方法
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三、学法分析
1.已经具有一定的专业知识及英语水平
2.有极大的热情和兴趣
3.前六章的知识掌握情况比较好
1.学情分析
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三、学法分析
2.学法指导
观察发现法
自主探究法
合作交流法
模拟实践法
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四、教学过程分析
通晓方法,综合运用
课堂小结,归纳提炼
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1、情景导入,激发兴趣
交易磋商的程序
引出
课题
思考
情景剧
演示
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