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2015山东泰安市新泰(泉沟中学 )优秀语文备课资源评选优秀作品:七年级上23.《绿色蝈蝈》(共25张PPT)
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 猜谜:谜一:“小小诸葛亮,稳坐军中 帐。布下八卦阵,捉拿飞来将。” 谜二:“小姑娘,日夜忙,会抽丝。 会织网;织出网来不捉鱼,捉些小虫 当口粮。” (打一昆虫) 绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》及《昆虫记》 《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》,是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文,不但可以掌握科学知识,而且可以体会到浓厚的文学色彩,更高地理解、体味说明文的情趣。 《昆虫的故事》原名《昆虫记》,是法布尔用几十年时间所写成的一部很有影响力的书,这部书行文生动活泼,语言传神,内容多集中在昆虫学问题上,深受青少年的喜爱。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。 检测生字词: 篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 莴苣 嗉囊 喙 大颚 更胜一筹 开膛破肚 gōu shòu xuānxiāo yīnyǎ 篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 mì cuàn xīsū zhōng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 Wōjù sù náng huì è 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chóu táng 更胜一筹 开膛破肚 一.速读课文并思考: 文章从哪些方面介绍了蝈蝈的哪些特点? 形、色、声、食 请找出课文中描写蝈蝈外表的句子 这种昆虫非常漂亮,浑身润了润绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱. 先写叫声——黑夜中的法布尔要确定自己身边有蝈蝈存在,首先是听到了蝈蝈的叫声,而不是看到了蝈蝈。所以,先写蝈蝈的叫声符合逻辑,使文章的走势显得自然而得体。 1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”,是如何引出来的?你觉得这样写好么? 声音特征# 形体特征# 食性# 3 .作者重点介绍哪个方面的习性 食物习性 1、绿色蝈蝈外表有哪些特征? 2、绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性? 3、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果? 绿色蝈蝈的外表特征: 漂亮、嫩绿、身材优美、苗条匀称 绿色蝈蝈的习性: 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和 (与蝉、四野蛙声以及其他虫鸣作比较) 水果、肉类、青草,尤爱捕蝉 (与螽斯、鹰、螳螂作比较) 叫声: 食性: 蝈蝈称呼的变化: 夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者 入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家 入笼喂养的蝈蝈——我笼里的囚犯 饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫 作用: 行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象 。 品味语言: 课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处. 蝈蝈——蝉(叫声) 蝈蝈——鹰(捕食) 蝈蝈——螳螂(食性) 对比 突出特征 “窃窃私语”、“津津有味” “身材优美”、“苗条匀称” “酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌” 拟人 形象生动 请同学们仔细观察身边的小动物,结合自己平时对它们的了解,看看它们有哪些特点?并试着用拟人和对比手法写一篇文章。 二.讨论: 读了法布尔的《绿色蝈蝈》一课, 你喜欢这绿色的蝈蝈吗?请谈谈你的看法。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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