试验室制取二氧化碳ii.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于天津
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二氧化碳制取的研究自由选择组装仪器投影教材有关仪器提供有关仪器的卡片让学生自由选择拼一拼装一装设计并组装一套制取的装置要求各小组完成设计和组装并向全班展示所设计的装置图小组代表交流设计意图设计与组装展示与汇报讨论与点评在小组活动中让学生分享成功的快乐增强主动参与学习的意识培养学生的创新精神和实践能力分组实验亲身实践体验成功从学生自己设计的装置中选择几套典型装置引导学生分析和归纳操作中应注意的几个问题讨论与思考如何检验生成的气体是什么气体怎样验满实验的操作步骤有哪些讨论并交流有关问题的思考让学生联

二氧化碳制取的研究(II) 自由选择 组装仪器 (投影) 教材P111有关仪器。 提供有关仪器的卡片,让学生自由选择,拼一拼,装一装,设计并组装一套制取CO2的装置。(要求各小组完成设计和组装,并向全班展示所设计的装置图,小组代表交流设计意图。) 设计与组装; 展示与汇报; 讨论与点评。 在小组活动中,让学生分享成功的快乐,增强主动参与学习的意识,培养学生的创新精神和实践能力。 分组实验 亲 身 实 践 体 验 成 功 从学生自己设计的装置中选择几套典型装置,引导学生分析和归纳操作中应注意的几个问题:(讨论与思考) 如何检验生成的气体是什么气体?怎样验满? 实验的操作步骤有哪些? 讨

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