主旨概括题.pptx

2013年春季联考行测;言语理解与表达考试大纲 言语理解与表达主要考察报考者运用语言文字进行交流和 思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。 1、它包括根据材料查找主要信息及重要细节； 2、正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义； 3、概括归纳阅读材料的中心、主旨； 4、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致； 5、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息； 6、判断作者的态度、意图、倾向、目的； 7、准确、得体地遣词用字等。 ;历年联考考情考务;主旨概括题 意图判断题 细节理解题 语句衔接题 态度观点题 标题填入题 词句理解题 语句排序题 逻辑填空题;有一天甲、乙、丙、丁四只老鼠在一起吹牛：乙老鼠说：老鼠药算什么，我天天拿来当糖吃！丙老鼠说：我一天不睬老鼠夹子脚就奇痒难忍。甲老鼠说：我每天不到人来人往的大街上???达个七八次就不是一天！丁老鼠说：不跟你们聊了，我得回家抱猫去了！ ;问：哪只老鼠喜欢踩老鼠夹子？ A: 甲老鼠 B：乙老鼠 C: 丙老鼠 D: 丁老鼠;;言语理解与表达;;; 如何判断题型？ ★ 主旨概括题的提问方式: 通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、 “主题”、“中心” “重在”、“概括”等标志 ★ 新的提问方式：“这段文字的关键词是”、 “这段文字的中心议题是”、 “根据以上文字提炼的关键性信息是” ;;考察频率较高的关联词种类： （1）转折关联词 （2）因果关联词 （3）递进关联词 (4) 并列关联词 ;【典型格式】虽然…但是… 【应用】转折关联词之后是重点 虽然我很丑，但是我很温柔。 【同类型关联词】然而、不过、可是、却、其实、实际上、事实上、当然、只是 ; 真题链接;例2科技期刊本应该站在科学发展的最前沿，及时准确地反映科学研究的最新成果，推动科学技术尽快转化为生产力。 现在许多科技期刊却大量充斥着关系稿、人情稿、职称稿、赞助稿，这对学术腐败起着推波助澜的作用。 这段话的主要意思是（ ）。 A.许多科技期刊即将被查处 B.许多科技期刊的处境相当窘迫 C.许多科技期刊的学术质量不能保证 D.许多科技期刊的内容相当复杂 ;【例3】当今世界科学技术发展的不平衡，由于国与国、地区与地区、集团与集团之间的科技保密而显得更为突出。然而，科学技术的所有发明创造本应是全人类的财富，任何国家、集团或个人都不应该也不可能长期据为己有。 这段话主要观点是（ ） A.应该向国外学习先进的科学技术 　　 B.对科学的保密是有限的，迟早都要泄漏出去 C.应该加强对科学技术的保密工作 　　 D.科学技术是全人类的财富，不应该也不能长期保密 ;【例4】我们虽然不难从中国的政治文化中找到“引咎辞职”的历史渊源，但目前我们推行的引咎辞职主要还是受到现代西方政治文明影响的结果。 这段文字主要表明（ ） A.中国政治文化中很早就存在“引咎辞职” B.中西的“引咎辞职”之间存在很大差异 C.目前我国的“引咎辞职”与古代完全不同 D.中国的政治受到现代西方政治文明的影响 ;【例5】公益性岗位是由政府出资扶持，社会力量筹集资金，以安置大龄就业困难群体为主，符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体，他们在下岗中经历了自我同一性的解构，产生了自我认同危机与焦虑。然而，在文明乘车监督员这个公益性岗位中，他们逐渐地摆脱自我认同危机，在新的社会角色扮演中获得了新的群体归属、新的自我价值，在自我意义的追寻中，重新建构了自我，获得自我认同和社会认同。 这段话主要强调（ ）。 A.公益性岗位的定义 B.北京文明乘车监督员自我重塑 C.公益性岗位从业者的主要心理特征 D.公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑 ;真题链接;例 7人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试。 人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。 　　这段话表达的主要观点是( )。 　　A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育 　　B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识 　　C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力