人教版九年级全册第七课第1框造福人民的经济制度(共56张PPT).ppt

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人教版九年级全册第七课第1框造福人民的经济制度(共56张PPT)

二、个体经济、私营经济的烦恼: 虽然我的作用不小,对国家的贡献也大,但有时我经常犯迷糊:个别人总是不听我话,经常做些见不得阳光的事。这让我很烦。 他们为什么会这样做? 一方面我们有如此大作用,另一方面有时又有些不文明、甚至违法的行为,面对这些,不知道你们会对我抱怎样的态度呢? 生产资料私人占有,法制观念淡薄,为攫取最大利润,不惜违法犯罪。 毫不动摇地鼓励、支持和引导 烦恼一: 烦恼二: 近年来,毒大米、毒豆油、劣质奶粉等食品质量安全问题频发。 黑心床板:中间填垃圾卖给学生 三、混合所有制经济的烦恼: 我有家生产手机的公司,从不同渠道广泛筹集资金,成为国家、集体、私人多方持股的新型企业,仅用10年时间,就成为我国手机产销量最大的公司之一。而正因为如此两位母亲天天争论不休,我到底归谁所有呢?请同学们帮我判断一下。 这家公司的国家股和集体股属于公有制经济 私人股属于非公有制经济 争论一: 谁占主体?为什么? 公有制经济VS非公有制经济 争论二: 老三归谁? 混合所有制经济中的国有成分和集体成分属公有制经济 四、两“母亲”的争论: 社会主义性质 公有制 基础 主体 初级阶段国情 非公有制经济 重要组成部分 共同发展 (唱主角) (1)我国是社会主义国家,所以必须坚持公有制经济在国民经济中的主体地位,这是巩固人民民主专政、坚持社会主义制度的重要保证。 (2)我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还不高,而且发展不平衡。促使多种所有制经济共同发展,有利于调动各方面的积极因素,加快发展生产力。    我国应该坚持公有制为主体,同时促进(鼓励、支持和引导)多种所有制经济发展,不能把两者对立起来,通过相互促进,实现共同发展。 公有制为主体,多种所有制经济共同发展—— 是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度. 家庭公约: 家庭插曲之四 ——全家福 (如机器 厂房 产品等) 生产资料和劳动产品 归谁 所有 全体人民 部分劳动者 私 人 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 外资经济 公有制经济 非公有制经济 基本经济制度 公有制经济 非公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 外资经济 (主 体) (社会主义市场经济的重要组成部分) (共同发展) 社会主义性质 初级阶段国情 家庭插曲之五 ——奋斗篇 共享建设成果、同绘宏伟蓝图 1、实现现代化目标的战略部署——“三步走” 三步走 时间 国民生产总值目标 人民生活目标 第一步 1981-1990 翻一番 解决温饱问题 第二步 20世纪末1991-2000 再翻一番 达到小康 第三步 21世纪中叶 2001-2050 达到中等发达国家水平 比较富裕、基本实现现代化 小康现状:低水平、不全面、发展不平衡 2、两个100年的目标 建党100年(1921——2020) 国民经济更加发展,各项制度更加完善(实现全面小康社会) 建国100年(1949——2050) 基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家 党的十六大 1980 1990 2000 2020建党100年 2050建国100年 年 第一步 第二步 第三步 全面实现小康社会 党的十三大 党的十五大 解决温饱问题 基本达到小康水平 基本实现现代化 评价: 一个远近闻名的富裕村吸引了记者前来采访。 当记者问及他们致富的秘诀时,村民们你一言我一语地说开了。 采药的村民:咱们村子富起来多亏了这里盛产药材, 乡里办的药材加工厂生意可红火了,我们还在网上和外国人做生意哩。 村委会主任:要想富,先修路。前几年国家投资把这里的路先修好了,还通了电,不然我们的药材再好也运不出去, 更不要说把生意做大了。 村支书:我看啊,制度是关键。实行多种所有制经济 共同发展的经济制度,外国人才能在这里投资兴建 度假村,开发我们的旅游资源。 经营餐馆的村民:致富要头脑灵活,不怕吃苦。 我在度假村旁边经营了一家小餐馆,虽然累点儿, 但收入比处以前高多了。 ○ 你如何评价这几位村民的话? ○ 你如何评价这几位村民的话? 答:这几位村民从不同的角度,说出了他们致福的原因: 采药的村民认为致富的原因是因为当地具备良好的自然条件和国策。 村支书认为村民致富的原因在于国家的制度政策。 经营餐馆的村民认为能致富是因为有致富的意识和 吃苦的精神。 ○ 记者可以从哪些方面总结这个村庄的致富秘诀? 答:致富的秘诀是:1、国家好的政策,党的正确领导。2、村民的致富意识和艰苦奋斗、开拓精神等。3、我们也看到在这个村庄存在多种所有制经济,他们共同

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