五年级_平均数问题综合课.ppt

;例题1： 小华的第一次和第二次数学测试的平均分为82分，第三次测试后，计算得三次测试的平均成绩是85分，问他第三次测试得多少分？;; 小结： 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的数就是平均数。下面的数量关系必须牢记： 　　　 平均数=总数量÷总份数 　　 总数量=平均数×总份数 　　　总份数=总数量÷平均数 完成尝试训练一;例3、小芳与四名同学一起参加一次数学竞赛，那四位同学的成绩分别为78分、91分、82分、79分，小芳的成绩比五人的平均成绩高6分。求小芳的数学成绩。 　　　　; 完全解题：（87+96+93+94-2）÷4 =368÷4 =92（分）答：外语成绩90分，五科的平均成绩是92分。;如果你上学时，每分钟走40米，放学时每分钟走60米，问你往返的平均速度是多少??;例题5、在一次登山比赛中，小冬上山每分钟走40米，18分钟到山顶，然后按原路下山，每分钟走60米，小冬往返的平均速度是多少？;例4：芳芳上学期期末考试成绩：语文87分，数学96分，科学93分，思品94分，外语考试成绩比五科平均成绩低2分，求外语成绩及五科平均成绩。;例6、有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，从原路返回下山时每小时行50千米，求汽车上、下山的平均速度。 　　　　　;完全解答：40×18÷60=12（分） 40×18×2÷（18+12） =1400÷30 =48 答：往返的平均速度是每分钟走48米。;　那么： 总路程就来回两个全程30×2=60千米。 总时间就是30÷30+30÷50=1+0.6=1.6小时 平均速度：60÷1.6=37.5千米/小时 完成尝试训练3 ;课堂总结：