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阅读提示
当举 国上下 以前所未有 的热情关心未成年人成长
的时候 ,他们健康素质方面 的问题却让人忧心忡忡 :
为什么生活改善 了,孩子们却成 了 “豆芽菜 ”?为什
么营养丰 富 了,孩子们却成为 “三高 ”患者 ?为什么
学校里有 了塑胶跑道 、小 区里有 了健身器材 ,孩子们
的体质却越来越差 ?为什么父母们怕孩子看 电视 、上
网 ,而 在 孩 子们 的眼里 这 些 却是 一 天里 最 重 要 的事
情 ?未成年人 的成长首先需要健康 的生活 。可是 ,在
我们 的生活里 ,有哪些因素危害 了孩子们 的生活呢 ?
您想 了解 当代城市少年儿童 的生活 习惯现状 吗 ?想知
道 不 良生 活 习惯 给 他们 的健 康 素 质 带来 了哪些影 响
吗 ?想和我们共 同探讨成年人 的生活方式对少年儿童
的影 响吗 ?
那么 ,翻开本书 的总报告吧,在这里 ,我们将 向
您展示 当今社会城市少年儿童生活 习惯 的现状 ,和您
一起剖析不 良生活 习惯等 因素对他们健康素质产生 的
影响,并共 同寻找解决问题的答案 。
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一、 良好 习惯是少年儿童 健康生活 的基础
未成年人是 “祖 国未来 的建设者 ”和 “中国特色社会主义事业 的接
班 人 ”。进 入 世 纪之初 ,中共 中央 、 国务 院颁布 了 《关于进 一步加 强
和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,举 国上下都在 以前所未有 的
热情关心未成年人 的思想道德建设 的时候 ,他们 的健康素质 以及健康生
活 习惯 的培养 ,成为提高他们整体素质最基础 的问题 ,同样 也 引起 了我
们 的研究兴趣 。
(一 )研 究 意 义
中 国 共 产 党 的 “十
相关链接
六 大 ”报 告 在 论 述 全 面
健康素质要求 的确立,不仅蕴涵着人们心理、生
建设小康社会 目标时明确
理、体能等诸多方面健康 的含义,更为深刻的是,把
提 出: “全 民族 的思想道 健康提升到与崇高的思想道德、先进的科学文化相并
德素质 、科学文化素质和 列的高度,从单纯 的生物学意义提升到与社会经济、
政治、文化有机统一的高度,深刻表 明现实社会 中的
健康素质 明显提高 ,形成
人是有思想、有感情、具有 “身” “心”两方面功能
比较完善 的现代 国民教育
的完整系统。
体系 、科技和文化创新体
系 、全 民健身和 医疗卫生体系 。”在这里 ,把 “健康素质 ”与 “思想道德
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素质”、 “科学文化素质”相提并论,充分说明了 “健康素质”在推动社会
全面进步、促进人 的全面发展过程 中重要而特定的地位和作用 。在当今世
界综合 国力竞争 日趋激烈的形势下,要实现 中华 民族复兴的伟业 ,人 的健
康素质是不可忽视 的重要 因素 。具有 良好健康素质 的民族 ,才能 自立于世
界 民族之林 ,而少年儿童 的健康素质又是整个 民族健康素质 的基础 ,这是
一个再清楚不过 的道理。
马克思把健康称为人 的第一权利 ;美 国哲学家爱默生认为,健康是人
的第一财富;英国教育家洛克强调,若没有健康就不可能有什么幸福可言;
德 国哲学家叔本华形象地指 出,一个健康 的乞丐 比有病 的国王更幸福……
热盼下一代成才的人们,都希望孩子们幸福,希望他们健康成长。
新 中国成立 以来 ,特别是改革开放 以来 ,我 国人 民的健康素质有 了大
幅度 的
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